Newsticker: Diese Inhalte wurden während des Content-Sprints veröffentlicht

Am 24. April 2023 startete die Jubiläumsaktion auf e-teaching.org. In der ersten Phase, dem Sprint der Landesinitiativen, wurden zwischen dem 25.04. und dem 15.05. vor allem Inhalte des Portalbereichs Bundesländer aktualisiert und um neue Informationen erweitert. In der zweiten Phase (16.05. bis 05.06.) ging es insbesondere um Portalinhalte aus den Bereichen Lehrszenarien und Didaktisches Design. Diese Phase wurde schließlich um einige Tage − und weitere Inhalte − verlängert.

Alle Interessierten waren eingeladen, sich an der Aktion Schenk e-teaching.org einen Glossarbegriff zu beteiligen. Die Partner von e-teaching.org konnten sich zudem beteiligen, indem sie die Informationen zu den Partnerhochschulen bzw. -organisationen aktualisieren.

Hier finden Sie alle aktuellen Entwicklungen und einen Überblick über alle neuen und aktualisierten Inhalte:

21. Juni 2023

• Im Rahmen unseres Content-(Schreib-)Workshops letzte Woche sind einige neue Glossareinträge sowie viele neue Ideen für weitere Portalinhalte und Aktualisierungen entstanden. Wir freuen uns, sechs neue Glossarbegriffe präsentieren zu können, sie stammen von Dr. Matthias Bandtel (Proctoring, Kooperation, Hochschulkooperation, Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre), Prof. Dr. Christian Kohls (Seamless Learning) und Marcel Capparozza (TPACK /Technological Pedagogical Content Knowledge). Am Peer-Feedback beteiligt waren neben Dr. Matthias Bandtel und Prof. Dr. Christian Kohls außerdem noch Claudia Bremer. Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten, die sich motiviert und engagiert im Workshop eingebracht haben!
• Derweil ist auch die Seite unserer Partnerhochschule Ludwig-Maximilians-Universität München aktualisiert worden – herzlichen Dank an Corinna Friedl!

14. Juni 2023

• Zum Thema Virtual Reality wurden im Portal gleich drei Seiten auf den aktuellen Stand gebracht. Vielen herzlichen Dank an Prof. Dr. Heribert Nacken und sein Team Djamel Berkaoui, Koen Castermans, Raymond Leonardo Chandra und Patrick Querl für die Aktualisierungen von Virtuelle Welten, Virtuelle Realität und Virtuelle Labore.
• Auch die Seite unserer Partnerhochschule TU München wurde aktualisiert - herzlichen Dank an Elvira Cyranka!

13. Juni 2023

• Mit Ethik und Digitalisierung ist eine weitere neue Seite in der Portalrubrik Didaktisches Design erschienen. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Ricarda T.D. Reimer, Kathrin Kochs und Silvan Flückiger!

12. Juni 2023

• Wir freuen uns, die neue Seite Design Thinking an Hochschulen präsentieren zu können. Herzlichen Dank an Dr. Stefanie Panke für den Beitrag!

7. Juni 2023

• ORCA.nrw stellt sich ab sofort mit einer eigenen Seite auf e-teaching.org vor - vielen herzlichen Dank an Dr. Markus Deimann und Jan-Philip Kirschke!

6. Juni 2023

• Wir freuen uns, unser Glossar um die beiden Begriffe Digital Literacy, geschrieben von Lars Kilian, und Community of Practice (CoP), verfasst von Patricia Arnold, erweitern zu können. Ein herzliches Dankeschön an die beiden für ihre Teilnahme an unserer Aktion „Schenk e-teaching.org einen Glossarbegriff“!

5. Juni 2023

• Neue Informationen gibt es ab sofort auf unserer Seite zu Constructive Alignment - herzlichen Dank an Timo van Treeck für die Ergänzungen!
• Mit der Hochschule Ansbach wurde außerdem eine weitere Partnerhochschulseite aktualisiert. Herzlichen Dank an Prof. Dr. Verena Gerner!

2. Juni 2023

• Zwei weitere Glossareinträge wurden im Rahmen unserer Jubiläumsaktion „Schenk e-teaching.org einen Glossarbegriff“ veröffentlicht: Vielen herzlichen Dank an Dr. Claudia Bade, Dr. Björn Kiehne und Anita Sekyra, die für uns SoAD/Scholarship of Academic Development definiert haben sowie an Maren Gebhardt für den Glossarbegriff Edutainment!

1. Juni 2023

• Heute konnten wir unser Glossar um die beiden neuen Begriffe 360°-Video und Mixed Reality erweitern. Außerdem wurden die Definitionen für Immersion sowie VR/Virtuelle Realität aktualisiert. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Marcel Capparozza für die vier Glossareinträge! 

31. Mai 2023

• Die Partnerseite der Hochschule Worms ist wieder auf dem aktuellen Stand. Herzlichen Dank an Steven Schuhmacher für die Aktualisierung!

30. Mai 2023

• Mit der Seite Visualisierung und Multimedia wurde ein weiterer Inhalt aus dem Portalbereich Didaktisches Design aktualisiert. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Dr. Anne Schüler und Pauline Frick für die Überarbeitung!

26. Mai 2023

• Unser Repositorium „Hybride Lernräume“ ist um einen weiteren neuen Eintrag gewachsen: Der Text Hybride Moderation entstand in Zusammenarbeit mit der TH Köln, unserem Verbundpartner im Projekt HybridLR.

25. Mai 2023

• Inzwischen haben fünf weitere Partnerhochschulen ihre Seiten auf Aktualität überprüft: die Justus-Liebig-Universität Gießen (Ralf Frenger), Fachhochschule Dortmund (Thomas Langkau, Simon Lowe, Michiko Uike-Bormann, Klaus Vorkauf), Hochschule Offenburg (Dr. Gisela Hillenbrand, Prof. Andreas Christ), Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (Susanne Mey) und die Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (Lisa Messenzehl). Vielen herzlichen Dank an alle Beteiligten!
• Außerdem freuen wir uns über zwei neue Glossareinträge: Herzlichen Dank an Simone Zahn für den Begriff Learning Nuggets/Lernhäppchen und ihre Beteiligung an unserer Jubiläumsaktion „Schenk e-teaching.org einen Glossarbegriff“! Ebenfalls neu im Glossar: Mobiles Lernen.

24. Mai 2023

• Zum Thema „Entstehungsprozesse dokumentieren“ konnten wir unser Repositorium „Hybride Lernräume“ um einen weiteren Text im Entwurfsmuster-Format erweitern. Der Beitrag entstand in Zusammenarbeit mit der TH Köln, unserem Verbundpartner im Projekt HybridLR.

23. Mai 2023

• Zum Thema „Forschendes Lernen“ wurden in unserem Portalbereich Lehrszenarien gleich zwei Seiten aktualisiert: Herzlichen Dank an Dr. Eileen Lübcke und Alice Watanabe vom Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL), die sich die Zeit genommen haben, die Texte zu Forschendes Lernen und Einsatz digitaler Technologien zu bearbeiten und dabei insbesondere auch auf die Möglichkeiten von KI (Künstlicher Intelligenz) eingegangen sind. Passend dazu gibt es ab sofort auch den neuen Glossarbegriff  Forschendes Lernen im Portal.

22. Mai 2023

• Ab sofort verfügbar: Das neue Pattern „Asynchron hybride Vorlesung“ ist in Kooperation mit Konstanze Wegmann-Amrehn (ehemals Projekt HessenHub − Netzwerk digitale Hochschullehre Hessen/Teilprojekt der Justus-Liebig-Universität Gießen) entstanden und nun in unserem Repositorium „Hybride Lernräume“ veröffentlicht. Vielen herzlichen Dank an Frau Wegmann-Amrehn für die Zusammenarbeit!

19. Mai 2023

• Zwei weitere Partnerhochschulen haben im Rahmen des Sprints ihre Seiten aktualisiert: Ein herzliches Dankeschön an Harald Schnurbusch (Seite: RWTH Aachen University) und Lisa Eckerstorfer (Seite: Johannes Kepler Universität Linz) fürs Mitmachen!

17. Mai 2023

• Wir freuen uns, die neue Seite Lehrentwicklung durch Scholarship of Teaching and Learning – mit SoTL Hochschullehre beforschen, weiterentwickeln und teilen auf e-teaching.org präsentieren zu können. Vielen herzlichen Dank an Dr. Nerea Vöing, Prof. Dr. Maik Arnold und Sabine Reisas für den Beitrag! Mit SoTL/Scholarship of Teaching and Learning gibt es außerdem ab sofort auch einen neuen Glossareintrag.

16. Mai 2023

• Mit Game Based Learning wurde die erste Inhaltsseite in unserem Content-Sprint aktualisiert - herzlichen Dank an Jessica Kathmann für die Bearbeitung!

15. Mai 2023

• Sowohl das Netzwerk für Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) als auch das Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste (KNOER) stellen sich ab sofort mit einer eigenen Seite auf e-teaching.org vor. Mehr zu den beiden Netzwerken erfahren Sie auch im Online-Event „Länderübergreifende Zusammenarbeit für die digitale Hochschullehre“ (Aufzeichnung). Herzlichen Dank an alle, die die neuen Seiten erstellt und als Referentinnen und Referenten am Event teilgenommen haben: Dr. Matthias Bandtel (HND BW), Dr. Markus Deimann (ORCA.nrw), Dr. Konrad Faber (VCRP), Dr. Marc Göcks (MMKH), Dr. Martina Mauch (BHDL) und Dr. Steffi Widera (Virtuelle Hochschule Bayern)!

12. Mai 2023

• Mit ELAN e. V. ist eine weitere Seite im Landesinitiativen-Sprint aktualisiert worden.

11. Mai 2023

• Ab sofort ist die aktualisierte Seite von HessenHub – Netzwerk digitale Hochschullehre Hessen verfügbar. Ein herzliches Dankeschön an Paulina Rinne, die sich die Zeit genommen hat, die Seite im Rahmen unseres Sprints zu überarbeiten. 

10. Mai 2023

• Die aktualisierte Seite des E-Learning-Netzwerks Brandenburg (eBB) ist nun online. Vielen herzlichen Dank an Marlen Schumann für ihre aktive Teilnahme am Sprint!
• Auch unsere Partnerhochschule FernUniversität in Hagen hat ihre Seite aktualisiert. Unser herzliches Dankeschön geht an Alexander Sperl!

9. Mai 2023

• Die Geschäftsstelle Hochschuldidaktik an HAW in BW (GHD) und Kommission HAW BW Digital stellen sich ab sofort mit einer eigenen Seite auf e-teaching.org vor. Vielen herzlichen Dank an Katharina Ströbel und Dr. Thomas D’Souza für den Gemeinschaftsbeitrag! 
• Außerdem freuen wir uns über zwei neue Glossarbegriffe: ChatGPT und LLM/Large Language Model stammen von Teresa Luther, die sich bei unserer Jubiläumsaktion „Schenk e-teaching.org einen Glossarbegriff“ beteiligt hat. Herzlichen Dank!

8. Mai 2023

• Wir starten die Woche mit der Aktualisierung der Seite des Berliner Hochschulnetzwerks Digitale Lehre (BHDL). Ein herzliches Dankeschön an Dr. Martina Mauch und Karoline von Köckritz, die sich beim Sprint beteiligt und uns bei der Aktualisierung unterstützt haben!

5. Mai 2023

• Das Zentrale OER-Repositorium der Landeshochschulen in Baden-Württemberg (ZOERR) ist ab sofort mit einer eigenen Seite auf e-teaching.org vertreten – herzlichen Dank an Peter Rempis!

4. Mai 2023

• Wir freuen uns, die aktualisierte Seite des Hochschulnetzwerks Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) präsentieren zu können. Herzlichen Dank an Dr. Matthias Bandtel für seine Beteiligung am Sprint!

3. Mai 2023

• Die Seite des Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) ist wieder auf dem neuesten Stand. Ein herzliches Dankeschön an Helga Bechmann, die uns gleich bei zwei Sprintaktionen unterstützt hat.

2. Mai 2023

• Die zweite Woche des Landesinitiativen-Sprints beginnt mit der Aktualisierung der Seite der Virtuellen Hochschule Bayern. Wir danken ganz herzlich Ingrid Martin für die Bearbeitung und ihre Beteiligung am Sprint!

28. April 2023

• Im Rahmen des Landesinitiativen-Sprints wurde nun auch die Seite des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz wieder auf den aktuellen Stand gebracht – herzlichen Dank!
• Außerdem haben inzwischen auch zwei weitere Partnerhochschulen ihre Informationen auf e-teaching.org aktualisiert: die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (verantwortlich: Michael Gerth) und die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) (verantwortlich: Ingrid Martin) - nachdem bereits zum Start des Jubiläumssemesters die Portraits unserer neuen Kooperationspartner Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) (verantwortlich: Paul Baselt, Dominik Schuh) und Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) veröffentlicht wurden. Herzlichen Dank an alle Beteiligten!

27. April 2023

• Mit dem „Bildungsportal Sachsen“ hat eine weitere Landesinitiative ihre Seite auf e-teaching.org aktualisiert – herzlichen Dank für die Beteiligung am Sprint!

26. April 2023

• Die Landesinitiative „eTeach-Netzwerk Thüringen“ ist ab sofort mit einer eigenen Seite auf e-teaching.org vertreten – herzlichen Dank für die Beteiligung am Sprint!
• Die Seite des Verbundprojekts „eSALSA: eService-Agentur für die Hochschulen im Land Sachsen-Anhalt“ wurde aktualisiert – herzlichen Dank für die Beteiligung am Sprint!

24. April 2023

• Der neue Portalbereich „Weiterbildung“ wurde veröffentlicht. Wir danken Dr. Angelika Thielsch für ihre Beteiligung am Sprint und die spannenden Einblicke im dazugehörigen Online-Event.