Hybride Lernräume gestalten

In einem e-teaching.org-Artikel geben Prof. Dr. Christian Kohls und Dennis Dubbert von der TH Köln einen aktuellen Überblick zur Gestaltung hybrider Lernräume in der Hochschullehre. Dabei gehen sie sowohl auf verschiedene Definitionen hybrider Lehre und hybrider Lernräume als auch auf die Bedeutung von Räumen auf dem Campus ein.