Wenn man Lehrveranstaltungen plant und gestaltet, dann ist das Ziel oft die Lerninhalte möglichst interessant, intensiv und vielfältig zu vermitteln. Digitale Medien bieten hierfür vielfältige und sehr unterschiedliche Möglichkeiten.

Nichtsdestotrotz wird in der deutschen Hochschullehre bisher vor allem Lernerfolg oder Lehrqualität erhoben, welche letztendlich nur Prädiktoren für das Lernerlebnis selber sein können. Im Rahmen dieses Workshop soll sich mit möglichen Indikatoren der Lernqualität und deren Messbarkeit auseinandergesetzt werden. Hierfür wird sich zuerst vorhandene Indikatoren für das Lernerlebnis angeschaut und dann über Möglichkeiten der Datenerfassung gesprochen.

Im Rahmen dieses Workshops ist genug Raum eigene Fragestellungen exemplarisch anzugehen und in Kleingruppen zu diskutieren.

Der Workshop richtet sich an Lehrende und E-Learning Akteure an den Hochschulen in NRW.

Eine Anmeldung ist erforderlich. Alle Interessierten müssen sich einloggen, um Zugriff auf die Anmeldung zu erhalten. Falls noch kein Account auf der Seite angelegt wurde, muss sich zuerst registriert werden.

Veranstalter dieser Workshopreihe ist elearning.nrw. Die Geschäftsstelle elearning.nrw leistet seit 2008 - im Auftrag des Wissenschaftsministeriums des Landes Nordrhein-Westfalen - einen Beitrag, um Kompetenzentwicklung zu E-Learning und zur Digitalisierung von Studium & Lehre an Hochschulen des Landes zu unterstützen und Akteure zu vernetzen. Dazu werden u.a. Schulungen sowie regionale und fachspezifische Workshops zu allen Fragen rund um die Digitalisierung von Studium & Lehre an den Hochschulen des Landes angeboten.