Der Fokus der vierten TURN-Tagung richtet sich auf innovative Formate in Lehre und Transfer, die insbesondere die Technischen Universitäten prägen sowie auf zukunftsfähige Lernarchitekturen. „TURN to Action“ bedeutet, dass der Schwerpunkt der TURN25 auf der Umsetzung von innovativen Ideen liegt und neben Vorträgen und Diskussionen Formate zum Mitmachen, Ausprobieren und Anschauen in den Mittelpunkt rücken wird.

Ausgerichtet wird die TURN25 von der Technischen Universität Darmstadt, in enger Zusammenarbeit mit der TU9 Allianz (Allianz führender Technischer Universitäten in Deutschland).

Das Programm ist in drei Themenfelder gegliedert:

Das Themenfeld „TURN Innovative Teaching and Learning Concepts into ACTION” thematisiert die Umsetzung innovativer Lehr-Lern-Konzepte vor dem Hintergrund neuer Rollenverständnisse sowie sich wandelnder Vorstellungen über das Wesen von Hochschulen.

Das Themenfeld „TURN Architectural Concepts into ACTION” fokussiert die Wechselwirkungen zwischen physischer und digitaler Architektur, Lehren und Lernen sowie räumlicher Hochschulentwicklung.

Das Themenfeld „TURN Transfer Concepts into ACTION“ fokussiert auf den wechselseitigen Austausch und die Zusammenarbeit mit Partnerinnen und Partnern aus Gesellschaft und Wirtschaft. Dabei steht die Frage im Vordergrund, wie die Verknüpfung von Lehre, Forschung und Transfer an Hochschulen gelingen kann.