Diverse 2006
Letztes Jahr reiste Birgit Gaiser zu DIVERSE nach Nashville, um sich über neue Trends der videobasierten Lehre auszutauschen. Von der diesjährigen Veranstaltung berichtet E-Teacher Olaf A. Schulte, Leiter des Medienzentrums „Network for Educational Technology“ an der ETH Zürich.
Die DIVERSE 2006 in Glasgow war vom 5. bis 7. Juli Treffpunkt für alle,
die am Einsatz von Video in der Lehre interessiert sind (Developing
Innovative Video Resources for Students Everywhere) .
Dort wurden neben der klassischen Verwendung als Lehrmittel (meist auf Basis
der DVD) und der aktiven Produktion durch Studierende und Schüler auch
Streaming, Video on Demand und Videokonferenzen thematisiert.
Fast 200 internationale Teilnehmende, vornehmlich aus Grossbritannien und
den Niederlanden, zeigten, dass das Interesse an diesen Themen derzeit sehr
gross ist.
Gleichzeitig fand eine rasche Aufteilung der Konferenz statt: Eine eher
traditionelle Richtung verfolgte den Einsatz von Filmmaterial, studentischen
Filmproduktionen und Lehrvideos, eine andere die Möglichkeiten der
Videokonferenz und des Live-Streamings.
Beide trafen sich, als es um die Speicherung, Archivierung und Distribution
von Videomaterial ging.
Insgesamt machte es jedoch den Eindruck, dass die DIVERSE 2006 der
aktuellen, vor allem technischen Entwicklung um einige Jahre hinterherhinkt:
Themen wie die Distribution via IPod Video, mobile Formate, die synchrone
Aufzeichnung von Vortrag und Präsentation oder die Archivierung mit
semantischen Metadaten (MPEG-7) kamen nicht oder nur am Rande vor.
Zu sehr standen auch individuelle Projektskizzen im Vordergrund, die nicht
oder nur wenig Aussagekraft für andere Institutionen besassen.
Dass die DIVERSE dennoch einen Besuch lohnt(e), hat sie insbesondere der
Zusammensetzung der Teilnehmenden zu verdanken: Im persönlichen Gespräch mit
Lehrenden, Hochschulangehörigen oder Forschenden konnten individuelle
Interessen auch jenseits des Tagungsprogramms verfolgt werden – daher
durchaus eine Konferenz, die für 2007 (Lillehammer) mehr Aufmerksamkeit auch
von der deutschsprachigen Seite verdient.
Weitere Informationen erhalten Sie auf der Homepage der
DIVERSE 2006.