https://www.e-teaching.org Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning. de Copyright 2025, e-teaching.org a.thillosen@iwm-kmrc.de (Anne Thillosen) m.schmidt@iwm-kmrc.de (Markus Schmidt) Education 60 https://www.e-teaching.org/etresources/media/picture/feed/blog/blog_logo.jpg https://www.e-teaching.org https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-xchange-2025 Die kostenfreie Online-Veranstaltung LEARNTEC xChange wird auch 2025 die Fachmesse in Karlsruhe ergänzen und der E-Learning-Community eine Plattform für Weiterbildung und Networking bieten. Die Themen reichen von Corporate Learning über Augmented und Virtual Reality bis hin zu innovativen Lernmethoden und digitaler Bildung, wobei Bildungsexperten und -Expertinnen an Online-Vorträgen und Diskussionsrunden teilnehmen können, um ihr Wissen zu erweitern. Thu, 12 Dec 2024 15:30:59 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-xchange-2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-digitales-pruefen-formale-und-rechtliche-aspekte-was-ich-schon-immer-wissen-wollte Das Zentrum für Wissenschaftsdidaktik der Ruhr-Universität Bochum veranstaltet im Rahmen der Themenreihe Digitales Prüfen einen kostenlosen Online-Workshop zu formalen und rechtlichen Aspekten digitalen Prüfens. Thu, 16 Jan 2025 18:06:40 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-digitales-pruefen-formale-und-rechtliche-aspekte-was-ich-schon-immer-wissen-wollte https://www.e-teaching.org/news/termine/vcrp-webinar-zu-storytelling-in-der-lehre-mit-ki Der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz veranstaltet ein kostenloses Webinar zu „Storytelling in der Lehre - und wie KI dabei unterstützen kann“. Schwerpunkt der Veranstaltung ist der effektive Einsatz von Storytelling besonders in der virtuellen Lehre. Thu, 16 Jan 2025 17:42:08 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vcrp-webinar-zu-storytelling-in-der-lehre-mit-ki https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-zu-ki-im-faecherspektrum Im Rahmen der Kooperation des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre zur Förderung von KI-bezogenen Qualifizierungs- und Unterstützungsangeboten für die Hochschullehre findet eine kostenlose Online-Veranstaltung zum Thema „KI im Fächerspektrum: Kompetenzen, Methoden, Transferpotentiale“ statt. Mon, 13 Jan 2025 11:41:15 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-zu-ki-im-faecherspektrum https://www.e-teaching.org/news/termine/ecampus-coffee-corner-prompting-in-der-forschung-die-kunst-des-fragens Im Rahmen der Veranstaltungsreihe eCampus Coffee Corner findet ein kostenloser Online-Kurzvortrag statt, der sich mit dem Thema Prompting in der Forschung befasst. Mon, 20 Jan 2025 13:04:48 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/ecampus-coffee-corner-prompting-in-der-forschung-die-kunst-des-fragens https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-zum-thema-kommunikative-softskills-trainieren-mit-ki Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre“ veranstaltet das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre und das Kompetenznetzwerk für Hochschul- und Mediendidaktik MV einen Workshop zum trainieren von Softskills mit KI. Neben theoretischen Grundlagen stehen praktische Übungen im Vordergrund, die die Potenziale dieser Technologie näherbringen und Raum für Austausch sowie individuelle Fragen bieten, um die Integration in die Lehrpraxis zu unterstützen. Mon, 20 Jan 2025 13:38:42 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-zum-thema-kommunikative-softskills-trainieren-mit-ki https://www.e-teaching.org/news/termine/ausschreibung-der-freiraum-foerderung-2026 „Freiraum” ist eine wiederkehrende Ausschreibung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL). In regelmäßigen Abständen werden Projekte gefördert, in denen innovative Ideen für die Lehre entwickelt und erprobt werden. Thematische oder fachliche Schwerpunkte gibt es nicht. Vom 10.-20. Februar 2025 können Interessenbekundungen über das Förderportal eingereicht werden. Wed, 15 Jan 2025 14:19:02 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/ausschreibung-der-freiraum-foerderung-2026 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-tag-der-lehre-der-hochschule-heilbron Unter dem Motto „Lehre im Wandel - Hochschulen in der digitalen Transformation?!“ veranstaltet die Hochschule Heilbronn am 8. April 2025 einen Fachtag, zu dem noch bis zum 10.02.2025 Ideen, Forschungsergebnisse oder Projekte eingereicht werden können. Thu, 23 Jan 2025 15:05:07 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-tag-der-lehre-der-hochschule-heilbron https://www.e-teaching.org/news/termine/vortrag-zum-thema-auf-dem-weg-zu-einer-neuen-pruefungskultur-in-einer-welt-mit-generativer-ki Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre“ veranstaltet das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre und das Kompetenznetzwerk für Hochschul- und Mediendidaktik MV einen Vortrag zu Prüfungskultur im Zusammenhang mit KI. Mon, 20 Jan 2025 16:07:03 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vortrag-zum-thema-auf-dem-weg-zu-einer-neuen-pruefungskultur-in-einer-welt-mit-generativer-ki https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-weiterbildung-zu-kollaboration-im-kontext-kuenstlicher-intelligenz Im interaktiven Impulsvortag, der vom Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) organsiert wird, stellt die Pädagogin Nele Hirsch (eBildungslabor) die Herausforderungen und Möglichkeiten der Zusammenarbeit in einer von Künstlicher Intelligenz geprägten Gesellschaft vor. Die Teilnehmenden sind eingeladen, sich aktiv auszutauschen und gemeinsam Ideen zur Stärkung der menschlichen Resonanz als Schlüsselressource für Kollaboration zu entwickeln. Wed, 22 Jan 2025 16:09:57 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-weiterbildung-zu-kollaboration-im-kontext-kuenstlicher-intelligenz https://www.e-teaching.org/news/termine/vortrag-zum-thema-ethische-fragen-im-umgang-mit-ki Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre“ veranstaltet das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre und das Kompetenznetzwerk für Hochschul- und Mediendidaktik MV einen Vortrag zu ethischen Herausforderungen im Umgang mit KI. Besonders im Fokus stehen Themen wie Gerechtigkeit, Transparenz, Verantwortung und Datensicherheit, die im Kontext der innovativen Möglichkeiten von KI eine zentrale Rolle spielen. Mon, 20 Jan 2025 13:24:20 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vortrag-zum-thema-ethische-fragen-im-umgang-mit-ki https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-systeme-in-der-lehrpraxis-was-ist-moeglich-wie-funktioniert-das-wie-machen-wir-das-richtig-vortrag Das Zentrum für Multimediale Lehre (ZMML) der Universität Bremen organisiert eine Online-Weiterbildung, zu den Herausforderungen von künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre. Referent Benjamin Paaßen wird anhand von Beispielen aus seiner eigenen Lehr- und Forschungspraxis diskutieren, wie Lehrende KI sinnvoll nutzen und gleichzeitig die menschliche Autonomie stärken können. Wed, 22 Jan 2025 16:20:35 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-systeme-in-der-lehrpraxis-was-ist-moeglich-wie-funktioniert-das-wie-machen-wir-das-richtig-vortrag https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-journal-fuer-allgemeine-didaktik-jfad-2025-mit-dem-themenschwerpunkt-allgemeine-didaktik-und-kuenstliche-intelligenz-ki Das „Journal für Allgemeine Didaktik“ (JfAD) mit dem aktuellen Themenschwerpunkt „Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenz (KI)“ bittet um Beiträge zu drei verschiedenen Themenclustern. Die Frist für Beitragsvorschläge endet am 15.02.2025. Mon, 26 Aug 2024 13:08:59 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-journal-fuer-allgemeine-didaktik-jfad-2025-mit-dem-themenschwerpunkt-allgemeine-didaktik-und-kuenstliche-intelligenz-ki https://www.e-teaching.org/news/termine/twillo-workshop-ki-und-oer-im-einsatz Der kostenlose Online-Vortrag des OER-Portals twillo thematisiert, wie Künstliche Intelligenz die Gestaltung von Open Educational Resources (OER) revolutionieren und den Arbeitsaufwand reduzieren kann. Dabei werden praxisnah rechtliche Fragestellungen und die Anwendung verschiedener Tools, um Bildungsinhalte innovativ zu gestalten und gleichzeitig rechtliche Aspekte zu berücksichtigen, beleuchtet. Wed, 22 Jan 2025 16:25:59 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/twillo-workshop-ki-und-oer-im-einsatz https://www.e-teaching.org/news/termine/masternugget-selbstregulliert-lernen-in-analogen-und-digitalen-welten Der Masterstudiengang Instruktionsdesign der Universität Ulm bietet als Masternugget einen sechs- bis achtwöchigen Onlinekurs zum Thema „Selbstreguliert Lernen in analogen und digitalen Welten“ an. Der kostenlose digitale Selbstlernkurs bietet in rund 30 Stunden verschiedene Lernformate, um zu lernen, wie das eigenständige Lernen von Schülerinnen und Schülern mithilfe digitaler Tools gefördert werden kann. Thu, 09 Jan 2025 17:06:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/masternugget-selbstregulliert-lernen-in-analogen-und-digitalen-welten https://www.e-teaching.org/news/termine/symposium-zu-rechtsfragen-zu-kuenstlicher-intelligenz-in-studium-und-lehre Am 20. Februar 2025 findet an der Ruhr-Universität Bochum das Symposium „Rechtsfragen zu Künstlicher Intelligenz in Studium und Lehre“ statt. Das Symposium bietet eine Plattform für den Erfahrungsaustausch und die Sammlung offener Fragen zum Umgang mit generativer KI in Studium und Lehre. Diskutiert werden unter anderem Themen wie die EU-KI-Verordnung, prüfungsrechtliche, datenschutzrechtliche und urheberrechtliche Fragen sowie KI im Kontext von Lerndatenanalysen (Learning Analytics). Neben Fachvorträgen finden vertiefende Workshops mit praxisorientierten Schwerpunkten statt. Eine Anmeldung ist bis 12.01.25 möglich. Thu, 09 Jan 2025 17:11:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/symposium-zu-rechtsfragen-zu-kuenstlicher-intelligenz-in-studium-und-lehre https://www.e-teaching.org/news/termine/ecampus-coffee-corner-h5p-meets-chatgpt-erstellen-von-interaktiven-lernmaterialien-mithilfe-generativer-ki Im Rahmen der Veranstaltungsreihe eCampus Coffee Corner findet ein kostenloser Online-Kurzvortrag zum Thema Erstellen von interaktiven Lernmaterialien in H5P mithilfe generativer KI statt. Mon, 20 Jan 2025 12:53:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/ecampus-coffee-corner-h5p-meets-chatgpt-erstellen-von-interaktiven-lernmaterialien-mithilfe-generativer-ki https://www.e-teaching.org/news/termine/online-barcamp-t-raeume-fuer-alle Die DINI AG Lernräume veranstaltet ein Online-Barcamp zum Thema „(T)Räume für alle!“. Alle Interessierten sind eingeladen, ihre eigenen Fragen und Antworten zum Thema mit- und einzubringen und sie gemeinsam in Gruppenarbeit zu diskutieren. Thu, 09 Jan 2025 17:08:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-barcamp-t-raeume-fuer-alle https://www.e-teaching.org/news/termine/vr-ar-learning-days-2025 Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der Gesellschaft für Informatik bietet mit den VR/AR Learning Days akademischen Einrichtungen die Möglichkeit, ihre innovativen Lernanwendungen und Labore vorzustellen. Neben Präsenzangeboten können die Teilnehmenden auch Vorträge, Workshops und virtuelle Laborführungen online erleben, ergänzt durch Keynotes zu aktuellen Themen im Bereich VR/AR Learning. Wed, 22 Jan 2025 16:32:27 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vr-ar-learning-days-2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-participation-delfi-2025 Das Motto der 23. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e.V. (DELFI) 2025 lautet „Digitale Technologien für gemeinsames Lehren und Lernen“. Damit widmet sich die diesjährige Konferenz den verschiedenen Kontexten und Ebenen der Zusammenarbeit im Rahmen einer innovativen, digitalen Lehre. Die Tagung findet vom 8. bis 11. September 2025 in Freiberg (Sachsen) statt. Abstracts zum Thema können je nach Format von Februar bis Juni 2025 eingereicht werden. Wed, 15 Jan 2025 14:47:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-participation-delfi-2025