e-teaching.org-Blog https://www.e-teaching.org Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning. de Copyright 2024, e-teaching.org a.thillosen@iwm-kmrc.de (Anne Thillosen) m.schmidt@iwm-kmrc.de (Markus Schmidt) Education 60 https://www.e-teaching.org/etresources/media/picture/feed/blog/blog_logo.jpg e-teaching.org-Blog https://www.e-teaching.org Online-Workshop: Inklusive Digitalisierung und Künstliche Intelligenz https://www.e-teaching.org/news/termine/online-workshop-inklusive-digitalisierung-und-kuenstliche-intelligenz Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) veranstaltet im Rahmen der landesweiten Fortbildungsreihe FO>KI einen Workshop zum Thema „Inklusive Digitalisierung und Künstliche Intelligenz“. Der Online-Workshop zielt darauf ab, die Möglichkeiten zu erkunden, wie Künstliche Intelligenz (KI) zur Verbesserung der digitalen Barrierefreiheit beitragen kann. Die Teilnahme an dem Workshop ist kostenlos, die Anmeldung ist bis zum 15.11.2024 möglich. Thu, 31 Oct 2024 15:42:52 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-workshop-inklusive-digitalisierung-und-kuenstliche-intelligenz RUB Open Science November: Storytelling mit KI & OER https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-open-science-november-storytelling-mit-ki-oer Im Rahmen des Open Science Novembers veranstaltet die Ruhr-Universität Bochum (RUB) einen Online-Workshop zum Thema „Es war einmal...Storytelling mit KI & OER für Escape Rooms und virtuelle Touren“. Tue, 15 Oct 2024 09:59:47 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-open-science-november-storytelling-mit-ki-oer NIDIT Lunch Bag Session „Developing a Teacher Identity in Higher Education“ https://www.e-teaching.org/news/termine/ndit-lunch-bag-session-developing-a-teacher-identity-in-higher-education Die NIDIT Lunch Bag Session bietet Lehrenden die Möglichkeit, sich in entspannter Atmosphäre über Fragen und Erfahrungen rund um den Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre auszutauschen. Dabei stehen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Projekts „NIDIT - Network for Impactful Digital International Teaching Skills“ (Justus-Liebig-Universität Gießen) mit Rat und Tat zur Seite. In dieser Ausgabe geht es um die Reflexion der vielfältigen Rollen, die die soziale Interaktion und den kommunikativen Austausch in der Hochschullehre prägen und bestimmen. Die Session findet in englischer Sprache statt. Wed, 25 Sep 2024 15:02:21 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/ndit-lunch-bag-session-developing-a-teacher-identity-in-higher-education ILIAS.nrw Webinar: ILIAS-Support an Hochschulen https://www.e-teaching.org/news/termine/ilias-nrw-webinar-ilias-support-an-hochschulen In der Veranstaltung werden effektive Konzepte des ILIAS-Supports an Hochschulen diskutiert und Good Practices der Hochschulen FH Aachen, FH Dortmund und TH OWL (Ostwestfalen-Lippe) ausgetauscht. Die Veranstaltung ist Teil der ILIAS.nrw Webinar-Reihe im Herbst. Die Anmeldung ist kostenlos. Mon, 21 Oct 2024 17:14:12 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/ilias-nrw-webinar-ilias-support-an-hochschulen RUB Open Science November: Videos produzieren mit KI & OER https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-open-science-november-videos-produzieren-mit-ki-oer Im Rahmen des Open Science Novembers veranstaltet die Ruhr-Universität Bochum (RUB) eine Einführungsveranstaltung zum Thema „1, 2, 3...Action! Videos für die Lehre produzieren mit KI & OER“. Tue, 15 Oct 2024 10:05:05 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-open-science-november-videos-produzieren-mit-ki-oer English Café - Will AI replace teachers? https://www.e-teaching.org/news/termine/english-cafe-will-ai-replace-teachers Im Rahmen der Reihe „The English Café“ veranstaltet die Fern-Universität Hagen einen Vortrag zu „Will AI replace teachers? Historical and critical perspectives on education technology“. Die Online-Veranstaltung ist kostenlos und benötigt keine Anmeldung. Der Vortrag findet auf Englisch statt. Mon, 18 Nov 2024 11:59:23 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/english-cafe-will-ai-replace-teachers Online Educa Berlin 2024 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-educa-berlin Die Online Educa Berlin (OEB) findet in diesem Jahr bereits zum 30. Mal statt. Im Rahmen der zweitägigen Veranstaltung haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich über die neuesten Innovationen und Erkenntnisse , die die Zukunft des digitalen Lernens prägen, zu informieren. Die Anmeldung ist kostenpflichtig und erfolgt über die Veranstaltungswebseite. Die Veranstaltung ist englischsprachig. Tue, 23 Apr 2024 16:05:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-educa-berlin E-Prüfungs-Symposium (ePS) 2024 https://www.e-teaching.org/news/termine/e-pruefungs-symposium-eps-2024 Das 11. e-Prüfungs-Symposium (ePS) wird 2024 an der Technischen Universität München (TUM) ausgerichtet. Die Veranstaltung wird von mehreren Einrichtungen an der TUM organisiert. Auch e-teaching.org ist als Mitveranstalter wieder dabei. Das diesjährige Thema des ePS lautet „Papier oder digital | Präsenz oder remote: Welche Mischung passt?“ Thu, 18 Apr 2024 12:00:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/e-pruefungs-symposium-eps-2024 MMKH veranstaltet KI-Werkstatt https://www.e-teaching.org/news/termine/mmkh-veranstaltet-ki-werkstatt Unter dem Titel „Alles KI – oder was?“ veranstaltet das Multimedia Kontor Hamburg am 28. November eine KI-Werkstatt. Diese findet in Präsenz im Forum Finkenau der HAW Hamburg statt. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung über die Veranstaltungswebseite ist erforderlich. Thu, 26 Sep 2024 15:22:52 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/mmkh-veranstaltet-ki-werkstatt Neuer iMooX Kurs zu 360° Lernszenarien https://www.e-teaching.org/news/termine/neuer-imoox-kurs-zu-360deg-lernszenarien Im Rahmen des fuels-Projekts startet am 29. November 2024 ein neuer iMoox Kurs der dabei unterstützen soll, die mediendidaktische und -technische Erstellung von virtuellen 360° Lehr- und Lernszenarien zu verstehen und eigene Projekte umzusetzen. Der Kurs ist anschließend unbegrenzt verfügbar. Thu, 31 Oct 2024 14:36:54 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/neuer-imoox-kurs-zu-360deg-lernszenarien ILIAS.nrw Webinar: ILIAS.nrw konkret https://www.e-teaching.org/news/termine/ilias-nrw-webinar-ilias-nrw-konkret In diesem Webinar werden die Ergebnisse der mediendidaktischen Arbeit im Projekt ILIAS.nrw vorgestellt. Darüber hinaus werden vertiefende Einblicke in praxisnahe Produkte weiterer Teilprojekte gegeben, wie die Toolbox Barrierefreiheit und Datenschutz. Das Webinar ist Teil der ILIAS.nrw-Webinarreihe im Herbst. Die Anmeldung ist kostenlos. Mon, 21 Oct 2024 17:16:58 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/ilias-nrw-webinar-ilias-nrw-konkret Online-Event: Gestaltung immersiver Lernwelten: Werkzeuge und Praxis https://www.e-teaching.org/news/termine/online-event-gestaltung-immersiver-lernwelten-werkzeuge-und-praxis Das e-teaching.org-Online-Event bietet einen praxisnahen Einblick in die Erstellung und Nutzung immersiver Bildungsinhalte. Referent Dominic Fehling (Univ. Wuppertal) geht in seinem Vortrag auf Werkzeuge und Frameworks zur Erstellung solcher Inhalte ein, von Eigenentwicklungen über fertige Lösungen bis hin zu Open-Source-Autorenwerkzeugen. Die Veranstaltung ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Fri, 11 Oct 2024 12:09:44 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-event-gestaltung-immersiver-lernwelten-werkzeuge-und-praxis Kooperative Curriculumentwicklung – Präsidium vs. Dekanat https://www.e-teaching.org/news/termine/kooperative-curriculumentwicklung-praesidium-vs-dekanat Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „CHEtalk - Curriculumentwicklung“ des Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) findet am 3. Dezember die Online-Veranstaltung „Kooperative Curriculumentwicklung – Präsidium vs. Dekanat: Wer ist für die digitale Transformation der Curricula verantwortlich?“ statt. Tue, 19 Nov 2024 12:51:04 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/kooperative-curriculumentwicklung-praesidium-vs-dekanat Vortrag: Anreize für die Produktion und Nutzung von OER im Hochschulraum https://www.e-teaching.org/news/termine/vortrag-anreize-fuer-die-produktion-und-nutzung-von-oer-im-hochschulraum Das DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation veranstaltet im Rahmen des LOS! - Leibniz Open Science Reihe zwei Impulsvorträge zu Anreizen und Sichtbarkeit von OER in der Lehre sowie zu der Rolle von Zertifikaten zu OER. Tue, 19 Nov 2024 12:42:01 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vortrag-anreize-fuer-die-produktion-und-nutzung-von-oer-im-hochschulraum #vBIB - die virtuelle Konferenz für digitale Bibliotheks- und Informationsthemen https://www.e-teaching.org/news/termine/vbib-die-virtuelle-konferenz-fuer-digitale-biblitheks-und-informationsthemen Unter dem Motto: „Digitale Teilhabe“ findet am 4. und 5. Dezember 2024 die diesjährige virtuelle Konferenz für digitale Bibliotheks- und Informationsthemen (#vBIB) statt. Das Programm ist eine Mischung aus Themen-Sessions und Keynotes, welches Partizipation, Interaktivität und Diversität großschreibt. Eine Anmeldung ist nicht notwendig. Tue, 19 Nov 2024 12:33:04 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vbib-die-virtuelle-konferenz-fuer-digitale-biblitheks-und-informationsthemen TriebfedOERn Barcamp https://www.e-teaching.org/news/termine/triebfedoern-barcamp Am 11.12.2024 veranstaltet die DHBW Mosbach ein kostenloses Barcamp zum Thema „TriebfedOERn – Welche Anreize, Incentives und Rahmenumstände braucht es für OER (und OEP)?“. Im Sinne eines Barcamps wird das Programm vor Ort gemeinsam erstellt. Wed, 18 Sep 2024 15:25:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/triebfedoern-barcamp NIDIT Lunch Bag Session | KI-Assistenz für die Lehre: Planung von Lehr-Lernszenarien https://www.e-teaching.org/news/termine/nidit-lunch-bag-session-ki-assistenz-fuer-die-lehre-planung-von-lehr-lernszenarien Die Lunch Bag Session soll einen Überblick über die Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten von KI-Unterstützung in der Lehre geben. Anhand von praktischen Anwendungsbeispielen werden Potenziale und Grenzen der Technologie für die Lehrplanung aufgezeigt. Ethische Aspekte und Herausforderungen werden ebenfalls diskutiert. Die Veranstaltung findet online statt. Thu, 31 Oct 2024 17:14:21 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/nidit-lunch-bag-session-ki-assistenz-fuer-die-lehre-planung-von-lehr-lernszenarien Online-Event: XR in der Hochschullehre – Beispiele aus der Praxis https://www.e-teaching.org/news/termine/online-event-barcamp-zu-xr-in-der-hochschullehre Das fünfte Online-Event im Rahmen unseres e-teaching.org-Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ ist als Barcamp angelegt und bietet die Möglichkeit, verschiedene XR-Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Hochschulen und Fachbereichen kennenzulernen und in Kleingruppen über weiterführende didaktische und technische Fragen zu diskutieren. Die Veranstaltung ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Fri, 18 Oct 2024 09:42:55 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/online-event-barcamp-zu-xr-in-der-hochschullehre Online-Event: Abschlussdiskussion zum Themenspecial „XR in der Hochschullehre“ https://www.e-teaching.org/news/termine/bilanz-des-specials-abschlussdiskussion-der-online-eventreihe Im Abschlussevent des e-teaching.org-Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ möchten wir in einer Online-Podiumsdiskussion eine vorläufige Bilanz ziehen und über Innovationspotenziale und Grenzen dieser Technologien diskutieren. Die Veranstaltung ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Fri, 18 Oct 2024 13:18:39 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/bilanz-des-specials-abschlussdiskussion-der-online-eventreihe Call for Papers zum Journal für Allgemeine Didaktik (JfAD) 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-journal-fuer-allgemeine-didaktik-jfad-2025-mit-dem-themenschwerpunkt-allgemeine-didaktik-und-kuenstliche-intelligenz-ki Das „Journal für Allgemeine Didaktik“ (JfAD) mit dem aktuellen Themenschwerpunkt „Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenz (KI)“ bittet um Beiträge zu drei verschiedenen Themenclustern. Die Frist für Beitragsvorschläge endet am 15.02.2025. Mon, 26 Aug 2024 13:08:59 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-journal-fuer-allgemeine-didaktik-jfad-2025-mit-dem-themenschwerpunkt-allgemeine-didaktik-und-kuenstliche-intelligenz-ki