e-teaching.org-Blog https://www.e-teaching.org Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning. de Copyright 2024, e-teaching.org a.thillosen@iwm-kmrc.de (Anne Thillosen) m.schmidt@iwm-kmrc.de (Markus Schmidt) Education 60 https://www.e-teaching.org/etresources/media/picture/feed/blog/blog_logo.jpg e-teaching.org-Blog https://www.e-teaching.org Masternugget „Lehre ich anders mit digitalen Medien?“ https://www.e-teaching.org/news/termine/masternugget-lehre-ich-anders-mit-digitalen-medien Der Masterstudiengang Instruktionsdesign der Universität Ulm bietet als Masternugget einen sechs- bis achtwöchigen Onlinekurs zum Thema Lehren mit digitalen Medien an. Der kostenlose digitale Selbstlernkurs bietet in rund 30 Stunden verschiedene Lernformate, die den Umgang mit digitaler Lehre verbessern sollen. Mon, 16 Dec 2024 11:53:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/masternugget-lehre-ich-anders-mit-digitalen-medien MMKH-Schulung: Digitale Prüfungen, KI im Prüfungskontext und gute wissenschaftliche Praxis https://www.e-teaching.org/news/termine/mmkh-schulung-digitale-pruefungen-ki-im-pruefungskontext-und-gute-wissenschaftliche-praxis In diesem Online-Workshop werden die Chancen und Herausforderungen der Nutzung von KI in der Hochschulbildung, insbesondere im Hinblick auf Prüfungs- und Urheberrecht diskutiert. Ein besonderer Fokus liegt zudem auf dem geplanten EU AI-Act. Thu, 12 Dec 2024 15:05:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/mmkh-schulung-digitale-pruefungen-ki-im-pruefungskontext-und-gute-wissenschaftliche-praxis Gesprächsforum zu „Neue Lernräume - warum und wie?“ https://www.e-teaching.org/news/termine/gespraechsforum-zu-neue-lernraeume-warum-und-wie Das Gesprächsforum Digitales Lehren an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) beschäftigt sich mit der Frage nach neuen Lernräumen. Dabei wird sowohl über die Herausforderungen im physischen, virtuellen als auch hybriden Raum diskutiert. Die Anmeldung zur kostenlosen Online-Veranstaltung ist über die Veranstaltungswebseite möglich. Mon, 25 Nov 2024 15:49:53 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/gespraechsforum-zu-neue-lernraeume-warum-und-wie Tag der digitalen Lehre der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe https://www.e-teaching.org/news/termine/tag-der-digitalen-lehre-der-paedagogischen-hochschule-karlsruhe Zum zweiten mal lädt das Team vom Projekt DiAs (Digital Assessment) der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe zum Tag der digitalen Lehre. Dieser steht 2025 unter dem Motto „KI in der Hochschullehre - aktueller Stand, Herausforderungen und Good Practices“. Die Teilnahme an der Online-Veranstaltung ist kostenlos. Mon, 16 Dec 2024 11:04:54 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/tag-der-digitalen-lehre-der-paedagogischen-hochschule-karlsruhe Innovationen in der Hochschulbildung: Call for Participation für das University:Future Festival 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/innovationen-in-der-hochschulbildung-call-for-participation-fuer-das-university-future-festival-2025 Für das Programm des University:Future Festival 2025 vom 13. bis 15. Mai können bis zum 20. Januar Beiträge für Vorträge, Workshops und Diskussionen eingereicht werden, die kreative Ansätze für agile Hochschulstrukturen und den Einsatz von KI in der Lehre fördern. Mon, 09 Dec 2024 14:39:21 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/innovationen-in-der-hochschulbildung-call-for-participation-fuer-das-university-future-festival-2025 Workshop Adaptive Learning in Higher Education https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-adaptive-learning-in-higher-education Die Universität Ulm lädt zu einem kostenlosen, mehrstündigen Online-Workshop zum Thema „Adaptives Lernen in der Hochschulbildung“ ein, der sich mit der Rolle von KI in personalisierten Lernpfaden beschäftigt. Teilnehmende erhalten Einblicke in aktuelle Forschungsstände, diskutieren Potenziale und Herausforderungen von KI und erfahren, wie Studierende durch adaptive Lernmethoden gezielt Wissenslücken schließen und sich auf Prüfungen vorbereiten können. Mon, 16 Dec 2024 12:21:35 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/workshop-adaptive-learning-in-higher-education Online-Event: Abschlussdiskussion zum Themenspecial „XR in der Hochschullehre“ https://www.e-teaching.org/news/termine/bilanz-des-specials-abschlussdiskussion-der-online-eventreihe Im Abschlussevent des e-teaching.org-Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ möchten wir in einer Online-Podiumsdiskussion eine vorläufige Bilanz ziehen und über Innovationspotenziale und Grenzen dieser Technologien diskutieren. Die Veranstaltung ist kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Fri, 18 Oct 2024 13:18:39 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/bilanz-des-specials-abschlussdiskussion-der-online-eventreihe Rechtsfragen-Workshop von twillo https://www.e-teaching.org/news/termine/rechtsfragen-workshop-von-twillo Der Praxis-Workshop zu OER-Rechtsfragen thematisiert die Einbindung fremder Open Educational Resources (OER) oder deren Vermischung mit eigenen Inhalten. Die kostenlose Veranstaltung bietet eine Einführung in den rechtskonformen Einsatz von OER. Mon, 25 Nov 2024 15:53:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/rechtsfragen-workshop-von-twillo vhb-Workshop „AI und wissenschaftliches Arbeiten - eine Traumhochzeit?“ https://www.e-teaching.org/news/termine/vhb-workshop-ai-und-wissenschaftliches-arbeiten-eine-traumhochzeit Die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) veranstaltet einen kostenlosen Online-Workshop zur Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den wissenschaftlichen Arbeitsprozess. Unter dem Titel „KI und wissenschaftliches Arbeiten - eine Traumhochzeit?“ haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, aktuelle genKI-Werkzeuge (generative künstliche Intelligenz) kennenzulernen. Darüber hinaus wird das Konzept des „Human-in-the-Loop“ behandelt, um die Implikationen für den Einsatz von KI zu verstehen. Mon, 16 Dec 2024 11:26:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/vhb-workshop-ai-und-wissenschaftliches-arbeiten-eine-traumhochzeit RUB-Workshop zu Prüfungsformen https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-workshop-zu-pruefungsformen Der Workshop behandelt die Konstruktion offener und geschlossener Aufgaben in verschiedenen Formaten sowie die damit verbundenen Herausforderungen und Möglichkeiten. Dabei werden die Grundlagen der Prüfungsdidaktik mit einem Fokus auf die didaktischen Potenziale und Fehlerquellen bei der Aufgabenkonstruktion erarbeitet. Vorab ist eine selbstgestaltete Lernphase (Umfang ca. 2–3 Arbeitsstunden) mit digital bereitgestellten Materialien vorgesehen, die im Laufe einer Woche vor dem Workshop durchgearbeitet werden sollte. Mon, 25 Nov 2024 16:09:00 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-workshop-zu-pruefungsformen Weiterbildung bei der Online-Veranstaltung Learntec xChange 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-xchange-2025 Die kostenfreie Online-Veranstaltung LEARNTEC xChange wird auch 2025 die Fachmesse in Karlsruhe ergänzen und der E-Learning-Community eine Plattform für Weiterbildung und Networking bieten. Die Themen reichen von Corporate Learning über Augmented und Virtual Reality bis hin zu innovativen Lernmethoden und digitaler Bildung, wobei Bildungsexperten und -Expertinnen an Online-Vorträgen und Diskussionsrunden teilnehmen können, um ihr Wissen zu erweitern. Thu, 12 Dec 2024 15:30:59 +0100 https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-xchange-2025 Call for Papers zum Journal für Allgemeine Didaktik (JfAD) 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-journal-fuer-allgemeine-didaktik-jfad-2025-mit-dem-themenschwerpunkt-allgemeine-didaktik-und-kuenstliche-intelligenz-ki Das „Journal für Allgemeine Didaktik“ (JfAD) mit dem aktuellen Themenschwerpunkt „Allgemeine Didaktik und Künstliche Intelligenz (KI)“ bittet um Beiträge zu drei verschiedenen Themenclustern. Die Frist für Beitragsvorschläge endet am 15.02.2025. Mon, 26 Aug 2024 13:08:59 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-zum-journal-fuer-allgemeine-didaktik-jfad-2025-mit-dem-themenschwerpunkt-allgemeine-didaktik-und-kuenstliche-intelligenz-ki Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/jahrestagung-der-deutschen-gesellschaft-fuer-hochschuldidaktik-2025 Unter dem Thema „Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik: Bausteine für eine transformative Hochschullehre“ wird auf der kommenden dghd-Tagung erkundet, welche strukturellen Rahmenbedingungen und Kompetenzen gebraucht werden, um als Hochschuldidaktiker/innen Lehrende und Lernende bei der Gestaltung von transformativen und nachhaltigen Lehr-Lernkontexten zu unterstützen. Die kostenpflichtige Anmeldung ist über die Veranstaltungswebseite möglich. Tue, 22 Oct 2024 16:30:09 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/jahrestagung-der-deutschen-gesellschaft-fuer-hochschuldidaktik-2025 dikule symposium 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/dikule-symposium-2025 Das dikule symposium 2025 findet am 3. und 4. April 2025 an der Universität Bamberg statt und widmet sich dem Thema „Raum geben: Bildungsorte zukunftsfähiger Hochschullehre“. Tue, 03 Sep 2024 11:52:27 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/dikule-symposium-2025 DigiTeLL-Abschlusskonferenz 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/digitell-abschlusskonferenz-2025 Die Abschlusskonferenz des Projekts „Digital Teaching and Learning Lab“ (DigiTeLL) findet vom 3. bis 4. April 2025 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main statt. Die Veranstaltung bietet eine Plattform für den Austausch über innovative digitale Lehr- und Lernkonzepte sowie empirische Erkenntnisse. Eine Anmeldung ist über die Veranstaltungswebseite möglich. Tue, 03 Sep 2024 11:14:45 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/digitell-abschlusskonferenz-2025 LEARNTEC 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-2025 Die LEARNTEC 2025, die größte Fachmesse für digitale Bildung in Europa, findet vom 6. bis 8. Mai 2025 in Karlsruhe statt. Dort treffen sich Bildungsexperten und -Expertinnen aus Wirtschaft und öffentlichem Sektor, um die neuesten Trends und Technologien im E-Learning zu erkunden. Tue, 22 Oct 2024 13:18:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-2025 University:Future Festival 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/university-future-festival-2025 Das University:Future Festival 2025 findet vom 13. bis zum 15. Mai in Berlin, im digitalen Raum sowie an mehreren Partnerbühnen statt. Mon, 23 Sep 2024 13:47:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/university-future-festival-2025 Call for Papers der Zeitschrift für Hochschulentwicklung: „Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre" https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-der-zeitschrift-fuer-hochschulentwicklung-lehrkompetenzen-fuer-eine-zeitgemaesse-hochschullehre Für das Themenheft 20/3 der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) mit dem Titel „Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre“, das im Oktober 2025 erscheint, können bis zum 6. Juni 2025 Beiträge eingereicht werden, die den aktuellen Stand der Kompetenzentwicklung in der Hochschullehre reflektieren. Die ZFHE ist ein referiertes Online-Journal, das sich auf innovative und praxisrelevante Themen der Hochschulentwicklung konzentriert. Tue, 10 Sep 2024 14:36:52 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/call-for-papers-der-zeitschrift-fuer-hochschulentwicklung-lehrkompetenzen-fuer-eine-zeitgemaesse-hochschullehre Learning AID 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/learning-aid-2025 Die 4. Tagung für Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung wird im Zeitraum vom 1. bis 3. September 2025 an der Ruhr-Universität Bochum stattfinden. Thu, 10 Oct 2024 14:13:00 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/learning-aid-2025 TURN Conference 2025 https://www.e-teaching.org/news/termine/turn-conference-2025 Die vierte TURN Conference richtet die TU Darmstadt am 29. und 30. September 2025 unter dem Motto „TURN to Action“ aus. Mon, 23 Sep 2024 14:03:46 +0200 https://www.e-teaching.org/news/termine/turn-conference-2025