Unter dem Titel „Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik: Bausteine für eine transformative Hochschullehre“ soll die Tagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2025 der Frage nachgehen, welche strukturellen Rahmenbedingungen und Kompetenzen notwendig sind, um Hochschuldidaktikerinnen und Hochschuldidaktiker, Lehrende und Lernende bei der Gestaltung transformativer und nachhaltiger Lehr-Lern-Kontexte zu unterstützen.

Die Tagung bietet die Möglichkeit, aktuelle Forschungsergebnisse, erprobte Konzepte aus Lehre und hochschuldidaktischer Arbeit sowie Good Practice im Spannungsfeld von Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik zu präsentieren und zu diskutieren.
Vor diesem Hintergrund liegt der Fokus der Tagung auf folgenden Themenfeldern:

• Soziale Verantwortung
• Persönliche Entwicklung
• Demokratie und offene Gesellschaft / Demokratieerziehung
• Nachhaltigkeit
• Digitale Kompetenzen und Künstliche Intelligenz

Um diese Themen auf der Tagung zu diskutieren, können bis zum 01.08.2024 Abstracts zu verschiedenen Partizipationsformaten eingereicht werden. Einreichungen sind in deutscher und englischer Sprache möglich.

Mögliche Partizipationsformate:

• Planspiel
• Promovierendenforum
• Impulsforum (Kurzformat)
• Workshops
• Themen-Café
• Fuck-up- Sessions
• Network-Corner

Wichtige Termine:

• 01.08.2024: Ende der Einreichungsfrist für alle Beiträge 
• 15.09.2024: Start des Review-Prozesses
• 01.11.2024: Ende des Review Prozesses 
• 15.12.2024: Start der Anmeldung zur Fachtagung
• 15.02.2024: Stichtag für das Ende der Anmeldung
• 24. und 25.03.2025: Pre-Conference & Kommissionen, AGs, Projektgruppen
• 26. bis 28.03.2025: dghd-Fachtagung 2025 (Conference Dinner, Mitgliederversammlung der dghd)

Die Einreichung erfolgt über das Conference-Tool auf der dghd-Webseite. Zur Einreichung nutzen Sie bitte das vorgegebene Formular. Der maximale Umfang für das Abstract beträgt 2.000 Zeichen inklusive Leerzeichen, aber exklusive der Literaturangaben.

Weitere Informationen zum Einreichungs- und Begutachtungsprozess entnehmen Sie bitte der dghd-Infoseite auf der Webseite der Frankfurt University of Applied Sciences.