Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6415 Einträge:

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Mitmachen: #SemesterChampions für das virtuelle Sommersemester 2020 nominieren

17.07.2020 | Call for Papers/Participation

Hochschullehrende und Mitarbeiter/innen in E-Learning- oder Rechenzentren, Studierende im Fachschaftsrat, Hochschulleitungen, Lehrbeauftragte – viele ganz unterschiedliche Personen haben mit großem Engagement dazu beigetragen, das „virtuelle Sommersemester" zu meistern und ganz real in die Praxis umzusetzen! Um diese besondere Leistung zu würdigen, haben das Hochschulforum Digitalisierung (HFD), ...

Die Universität Siegen sucht eine/n Projektkoordinator/in für das Verbundprojekt „HD@DH.NRW: Hochschuldidaktik im digitalen Zeitalter“

17.07.2020 | Stellenausschreibung

An der Universität Siegen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Vollzeitstelle (E 13 TV-L) als Projektkoordinator/in für das Verbundprojekt „HD@DH.NRW: Hochschuldidaktik im digitalen Zeitalter“ zu besetzten. Die Position ist bis zum 31. Dezember 2023 befristet. Bewerbungen können bis 03.08.2020 eingereicht werden.

Neuer Beitrag: Media4Teachers – Ein innovatives Format für digitale Lehre im Unterrichtslabor

16.07.2020 | Themenspecial, Neu im Portal

An der Binational School of Education (BiSE) der Universität Konstanz bietet das offene Format Media4Teachers Studierenden und Lehrenden die Möglichkeit, in einem Unterrichtslabor digitale Lehrangebote im didaktischen Kontext kennenzulernen und selbstständig zu erproben. Dr. Romy Hempfer stellt im Interview und in einem Video das Konzept vor.

Stifterverband und Heinz Nixdorf Stiftung fördern Abschlussarbeiten zur digitalen Transformation an Hochschulen

15.07.2020 | Call for Papers/Participation

Der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung fördern im Rahmen des Fellowprogramms Master Lab #TheNewNormal Abschlussarbeiten zur digitalen Transformation an Hochschulen. Die finanzielle Förderung besteht aus einer einmaligen Forschungspauschale für Aufwendungen bei der Durchführung der Abschlussarbeit in Höhe von 1.200 Euro. Einsendeschluss der Bewerbungsunterlagen ist der 31. August 2020.

Digitale Lehrinhalte erstellen - ein „Rezeptvorschlag“ von Prof. Dr. Jürgen Handke

14.07.2020 | Weiterbildung, Themenspecial

Im „Corona-Semester“ haben viele Lehrende Vorlesungen, die sie normalerweise im Hörsaal an der Hochschule gehalten hätten, als Videokonferenz durchzuführen - also ihre übliche Veranstaltung einfach in den virtuellen Raum zu übertragen. In seinem kurzen Videobeitrag macht Prof. Dr. Jürgen Handke einen anderen Vorschlag: Wenn die Lehrinhalte vorher digital zur Verfügung gestellt werden, kann auch ...

Projektkoordinator/in für das zentrale Repositorium für Open Educational Resources gesucht

14.07.2020 | Stellenausschreibung

Die Universitätsbibliothek Tübingen hat für das zentrale Repositorium für Open Educational Resources (OER) der Hochschulen in Baden-Württemberg eine Stelle als Projektkoordinator/in zu besetzen. Die Stelle (90%-100%, TV-L E13) ist bis 30.05.2022 befristet, Dienstorte sind Reutlingen und Tübingen. Bewerbungen können noch bis 24.07.2020 eingereicht werden.

Der Hochschulbildungsbegriff in digital geprägten Welten – Einladung zum Meinungsaustausch

13.07.2020 | Kurzmeldung, Lesetipp

Im Rahmen des Forschungsprojekts „DISTELL – Digitalisierungsstrategie für effektives Lehren und Lernen“ ist an der Hochschule Esslingen eine Open-Access-Publikation entstanden, die sich mit der Frage nach einem angemessenen Hochschulbildungsbegriff in digital geprägten Welten auseinandersetzt. Im Sinne einer offenen und dialogorientierten Wissenschaft lädt das Projektteam hierzu zum Gedanken- und ...

Einladung zum Online-Event „Rezepte für die Zukunft? Was brauchen wir, um gut weiterzumachen?”

10.07.2020 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

In der Abschlussveranstaltung des Qualifizierungsspecials „Quickstarter Online-Lehre“ möchten wir am Mittwoch, 15. Juli, ab 10 Uhr gemeinsam mit Ihnen Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Coronasemester zusammentragen, reflektieren und diskutieren. Im Fokus steht dabei die Frage, wie die Erfahrungen aus dem Sommersemester 2020 genutzt werden können, um digitale Medien nicht nur als kurzfristige ...

Mitarbeiter/in für die Entwicklung und den Betrieb der Lernplattform Moodle gesucht

08.07.2020 | Stellenausschreibung

Die Hochschule Ruhr West sucht derzeit eine/n Mitarbeiter/in für die Entwicklung und den Betrieb der Lernplattform Moodle. Die Stelle ist in Vollzeit zu besetzen und auf 2 Jahre befristet. Die Vergütung erfolgt bis TV-L 11. Bewerbungsschluss ist der 19.07.2020.

Hochschulperle Spezial zum Coronasemester - die drei Preisträger stehen fest

07.07.2020 | Kurzmeldung

Mit der „Hochschulperle Spezial" hat der Stifterverband zwischen April und Juni 2020 dreimal einen Sonderpreis für innovative Konzepte an Hochschulen vergeben. Die ausgezeichneten Projekte bieten aktuelle, praxisorientierte Lösungen für Probleme, die sich durch die Corona-Pandemie an den deutschen Hochschulen stellen.

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Fach Digitale Medien und E-Learning an der Hochschule für Musik Nürnberg gesucht

06.07.2020 | Stellenausschreibung

An der Hochschule für Musik Nürnberg ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle (E 13 TV-L, 50%) als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Fach Digitale Medien und E-Learning zu besetzten. Gesucht wird eine Persönlichkeit mit hoher pädagogischer Kompetenz. Einschlägige Lehrerfahrung im Bereich Digitale Medien und E-Learning ist erwünscht. Bewerbungen können bis zum 31. Juli 2020 eingereicht ...

Einladung zum Online-Event „Sharing Digital Teaching Experiences - Teil 2”

06.07.2020 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Im vierten Online-Event unseres Qualifizierungsspecials „Quickstarter Online-Lehre“ sprechen am Mittwoch, 08. Juli ab 10 Uhr, erneut Hochschullehrende über ihre Erfahrungen mit der Online-Lehre. Zu Gast sind diesmal Prof. Dr. Gabi Reinmann (Univ. Hamburg), Prof. Dr. Jörn Loviscach (FH Bielefeld) und Prof. Dr. Jürgen Handke (Univ. Marburg).

Stelle als Mediendidaktiker/in an der FernUniversität in Hagen zu besetzen

03.07.2020 | Stellenausschreibung

Die FernUniversität in Hagen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Mediendidaktiker/in bzw. Hochschuldidaktiker/in im Rahmen des Projekts „Netzwerk Landesportal DH.NRW“. Die auf 3 Jahre befristete Vollzeitstelle (Entgeltgruppe 13 TV-L) ist am Zentrum für Medien und IT (ZMI) angesiedelt. Der Bewerbungsschluss ist der 19.07.2020.

Hochschulnews

02.07.2020 | News aus den Hochschulen

Aktuelle Themen im Überblick: ZeMKI entwickelt Apps für Medienforschung +++ Landesregierung NRW fördert das Programm „Digitale Werkzeuge in der Hochschullehre“ +++ HFD schreibt Studie zum Thema Erfahrungen und Zukunftserwartungen unter Bedingungen der Corona-Pandemie aus +++ Selbstlerndossier zu Urheberrecht und OER im Schweizer Kontext erschienen +++ RobotOER – Chatbot zu freien ...

Digitale Hochschulbildung in Europa - Wissenstransfer durch Storytelling

01.07.2020 | Weiterbildung

Im Rahmen der deutschen EU-Ratspräsidentschaft wurde für das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ein Informationsangebot zum Wissenstransfer in der digitalen Hochschulbildung entwickelt. Das Angebot soll zeigen: Wissenschaftskommunikation muss nicht trocken und langweilig sein. Es geht auch bildstark, bunt und interaktiv. Mit dem Storytelling-Format können Antworten auf Fragen zum ...

E-Learning Expertin/ Experte im Projekt „In Touch Career Digital“ gesucht

30.06.2020 | Stellenausschreibung

Am Zentrum für Informations- und Medienverarbeitung (ZIM) der Bergischen Universität Wuppertal ist eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für den Bereich E-Learning im Projekt „In Touch Career Digital“ ausgeschrieben. Die bis zum 31. Dezember 2022 befristete Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt und mit 50% der tariflichen Arbeitszeit zu besetzen. Bewerbungen können noch bis 20. ...

Call for Papers: DINI-Jahrestagung 2020

30.06.2020 | Call for Papers/Participation

Die kommende Jahrestagung der Deutschen Initiative für Netzwerkinformation (DINI) am 29. und 30. September 2020 wird online stattfinden. Im Mittelpunkt stehen die Erfahrungen, die im Zuge der „Corona-Lehre“ unter digitalen Bedingungen gewonnen wurden. Aber auch Best-Practice-Beispiele sowie neue organisatorische und technische Rahmenbedingungen sollen aufgegriffen werden. Dazu suchen die ...

Call for Papers: Alles online?! Workshop „Hochschule 2030”

29.06.2020 | Call for Papers/Participation

Anlässlich der 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik werden bis zum 13.07.2020 Beiträge zur Digitalisierung der Hochschulen für den Workshop „Hochschule 2030“ gesucht. In dem Workshop soll aus unterschiedlichen Blickwinkeln untersucht werden, welche aktuellen Phänomene und Entwicklungen maßgeblich zur digitalen Transformation der Hochschulen beitragen.

Einladung zum Online-Event „Wie navigieren Studierende durch das digitale Sommersemester?”

29.06.2020 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Im Fokus des dritten Events in der Fortsetzung zum Qualifzierungsspecial „Quickstarter Online-Lehre” am Mittwoch, 01. Juli ab 10 Uhr, stehen die Studierenden und ihre Erfahrungen. Wie nehmen Studierende digitale Lernumgebungen, neue Tools und Kommunikationswege wahr? Welche innovativen Formate kommen bei ihnen an, welche Ansätze sehen sie kritisch? Diese und weitere Fragen beantworten die Gäste ...

BMBF fördert Open-Access-Transformation in der Wissenschaft

26.06.2020 | Ausschreibung

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützt mit einer neuen Förderrichtlinie die Transformation des wissenschaftlichen Publikationssystems hin zu Open Access. Mit drei ausgewählten Förderschwerpunkten soll die Open-Access-Strategie des BMBF zu einer nationalen Open-Access-Strategie weiterentwickelt werden. Sowohl für Verbundprojekte als auch für Einzelvorhaben können bis ...

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