Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Ausschreibung: Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung des Hochschulforums Digitalisierung

22.02.2021 | Ausschreibung

Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) startet mit der Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung in die Pilotphase 2021/22. In Ergänzung zur Peer-to-Peer-Strategieberatung werden nun auch Fachbereiche bei ihrer strategischen Auseinandersetzung mit Studium und Lehre im digitalen Zeitalter unterstützt. Dieses Jahr werden wirtschaftswissenschaftliche Fachbereiche mit Schwerpunkt Betriebswirtschaftslehre ...

Mitarbeiter/in im Bereich Projektkoordination/-management mit Promotionsabsicht gesucht

19.02.2021 | Stellenausschreibung

Für die Unterstützung im Bereich der Projektkoordination sucht das Center für Lehr- und Lernservices (CLS) der RWTH Aachen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in. Bei der ausgeschriebenen Stelle handelt es sich um eine Vollzeitstelle, die auf drei Jahre befristet und in die Entgeltgruppe 13 TV-L eingeordnet ist. Bewerbungen können bis zum 28.02.2021 eingereicht ...

Call for Abstracts für das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung 2021

19.02.2021 | Call for Papers/Participation

An der FernUniversität Hagen findet am 09. und 10.06.2021 das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung zum Thema „Digitalisierung als Katalysator für Diversität an Hochschulen et vice versa” statt. Der Call for Abstracts im Rahmen der Veranstaltung richtet sich besonders an junge Nachwuchswissenschaftler/innen. In der Einreichung sollte eine Problemstellung, resultierende Forschungsfragen ...

Stelle als stellv. Geschäftsführer/in für das Online-Landesportal (ORCA.nrw) zu besetzen

17.02.2021 | Stellenausschreibung

Die Ruhr Universität Bochum hat zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine unbefristete Vollzeitstelle (E 14 TV-L) als stellv. Geschäftsführer/in für das Online-Landesportal Open Resources Campus NRW (ORCA.nrw) zu besetzen. Mit dem Portal sollen Möglichkeiten digital unterstützten Lehren und Lernens sowie das Prinzip offener Bildungsressourcen an den Hochschulen befördert werden. Bewerbungen sind bis ...

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für digitale Hochschulentwicklung bzw. Digitalisierung der Lehre gesucht

16.02.2021 | Stellenausschreibung

Die Kunstakademie Münster sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich digitale Hochschulentwicklung und Digitalisierung der Lehre. Es handelt sich um eine befristete Teilzeitanstellung. Zu den Aufgaben gehört u.a. die Entwicklung von Lehr- /Lernszenarien unter Berücksichtigung der Angebote des Landesportals ORCA.nrw. Bewerbungen können bis 26.02.2021 ...

Neuer Erfahrungsbericht: Lernen durch digitales Lehren – Förderung digitaler Lehrkompetenzen

16.02.2021 | Neu im Portal

In einem neuen Erfahrungsbericht auf e-teaching.org wird das Projekt „digLL ImPuls“ vorgestellt, das von der Hochschule Fulda (HFD) gemeinsam mit der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) genutzt wurde, um zusammen mit Studierenden digitale Lehr- und Lernangebote weiterzuentwickeln und neu zu produzieren. In ihrem Erfahrungsbericht geben Prof. Dr. Silke Trumpa, Prof. Silke Bock und Tobias ...

News aus den Hochschulen

15.02.2021 | News aus den Hochschulen

Diese Woche mit folgenden Themen: 21,8 Mio. Euro Anschubfinanzierung für den Aufbau der Dachinitiative „Hochschule.digital Niedersachsen“ +++ Digi4all: Freier Online-Kurs zur Digitalen Bildung für Lehramtsstudierende +++ Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) veröffentlicht Statistiken zum Studienjahr 2019/2020 +++ Hochschule Luzern bietet kostenfreie Webinarreihe zur Online-Lehre an

Wettbewerbsaufruf zum 26. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien

12.02.2021 | Ausschreibung

Dieses Jahr verleiht die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien (GPI e.V.) den Comenius-EduMedia-Award schon zum 26. Mal. Ausgezeichnet werden pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende digitale Bildungsmedien. Eingereicht werden können Produkte bis zum 31. März 2021.

Open Call für Fallstudien zum Thema Digitale Hochschulbildung

12.02.2021 | Call for Papers/Participation

Das Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft lädt ein, an dem Forschungsprojekt "Organisationale Adaptivität im Hochschulkontext (OrA)" teilzunehmen. Gesucht werden 6 bis 8 Studiengänge an europäischen Hochschulen (z.B. Bachelor- und Masterstudiengänge), die als Fallstudien in dem Forschungsprojekt dienen. Bewerbungen können bis zum 28.02.2021 eingereicht werden.

Lesetipp: „Wie Corona die Hochschullehre verändert. Erfahrungen und Gedanken aus der Krise“

11.02.2021 | Lesetipp

Aufgrund der Corona-Pandemie musste im Sommersemester 2020 innerhalb kürzester Zeit die gesamte Hochschullehre auf einen vollständigen Online-Betrieb umstellen: Welche Erfahrungen haben Studierende, Lehrende, Service-Mitarbeitende und Hochschulleitungen in dieser Zeit gemacht? Und wie könnten die Erfahrungen der Corona-Semester langfristig die Hochschullehre verändern? Diesen Fragen widmet sich ...

Administrator/in für Lern-Management-Systeme an der HHU gesucht

11.02.2021 | Stellenausschreibung

Die Heinrich-Heine-Universität (HHU) Düsseldorf hat zum nächstmöglichen Zeitpunkt am Studiendekanat der Philosophischen Fakultät eine Stelle als Administrator/in für Lern-Management-Systeme zu besetzen. Die Vollzeitstelle ist unbefristet und wird je nach Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen bis zur EG 9b TV-L vergütet. Bewerbungen können bis zum 08.03.2021 eingereicht werden.

Call for Proposals: Opencast Summit 2021

10.02.2021 | Veranstaltungshinweis, Call for Papers/Participation

Das Opencast Summit findet dieses Jahr vom 06. bis 09. April online statt und wird von der Technischen Universität Graz organisiert. Auf der internationalen Tagung haben Teilnehmende die Gelegenheit, sich über das Open-Source-Videomanagementsystem Opencast sowie über die Nutzung von Videos in der Lehre zu informieren und auszutauschen. Für die Veranstaltung wird um die Einreichung von Beiträgen ...

Zwei Stellen als wiss. Mitarbeiter/innen mit einem Schwerpunkt in mediendidaktischer Forschung ausgeschrieben

09.02.2021 | Stellenausschreibung

Am Learning Lab der Universität Duisburg-Essen sind ab April 2021 zwei Stellen als wissenschaftliche Mitarbeiter/innen (E 13 TV-L) zu besetzen. Es handelt sich um Vollzeitstellen, die auf vier Jahre befristet sind. Bewerbungen können bis zum 17.02.2021 eingereicht werden.

Mitarbeiter/in im E-Assessment an der Universität Siegen gesucht

08.02.2021 | Stellenausschreibung

Im Zentrum zur Förderung der Hochschullehre der Universität Siegen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine bis zum 31.12.2021 befristete Teilzeitstelle als Mitarbeiter/in in Technik und Verwaltung (E 11 TV-L) zu besetzen. Bewerbungen können bis 14.02.2021 eingereicht werden.

Akademische/r Projektmitarbeiter/in an der Universität Mannheim gesucht

04.02.2021 | Stellenausschreibung

Am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik – Technologiebasiertes Instruktionsdesign der Universität Mannheim ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Akademische/r Projektmitarbeiter/in vorbehaltlich der Mittelbewilligung zu besetzen. Die Stelle ist zunächst bis zum 29.02.2024 befristet. Einsendeschluss der Bewerbungen ist der 19.02.2021.

Leitung der Stabsstelle für strategische Digitalisierung an der Universität Marburg ausgeschrieben

03.02.2021 | Stellenausschreibung

Die Philipps-Universität Marburg hat für die neu zu gründende Stabsstelle im Bereich Informationsmanagement eine Leitungsposition in Vollzeit ausgeschrieben. Die unbefristete Stelle (E13 TV-H) soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt besetzt werden und bietet die Entwicklungsmöglichkeit zur Eingruppierung nach E14 TV-H. Bewerbungsfrist ist der 19.02.2021.

News aus den Hochschulen

02.02.2021 | News aus den Hochschulen

Diese Woche mit folgenden Themen: Vorträge des ePS online verfügbar +++ Oberthema der Hochschulperlen 2021 bekanntgegeben +++ Ergebnisse der Befragung „Studieren zu Zeiten der Corona-Pandemie“ veröffentlicht +++ Fellowships für die Weiterentwicklung der digital gestützten Hochschulbildung an sächsischen Hochschulen ausgeschrieben +++ Aufruf zur Teilnahme an der Umfrage „Lehrendenperspektive auf ...

Stelle als E-Assessment-Spezialist/in an der FU Berlin ausgeschrieben

02.02.2021 | Stellenausschreibung

Die Stelle als E-Assessment-Spezialist/in im Rahmen des gemeinschaftlichen Projekts „E-Assessment Alliance“ (EA²) an der Freien Universität (FU) Berlin ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet zu besetzen. Die Vergütung erfolgt nach E 13 TV-L. Bewerbungen können bis zum 15.02.2021 eingereicht werden.

Stelle als Akademische/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning an der ABK Stuttgart zu besetzen

01.02.2021 | Stellenausschreibung

An der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart (ABK) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine unbefristete Vollzeitstelle als akademische/r Mitarbeiter/in für den Bereich E-Learning (E 13 TV-L) zu besetzen. Bewerbungen können bis 26.02.2021 eingereicht werden.

Einladung zum Online-Event am 08.02.21: Avatar Based Teaching – Erkundung der virtuellen Lernwelt des Projekts MyScore

01.02.2021 | Veranstaltungshinweis

Am Montag, 08.02.21 um 14 Uhr, möchten wir Sie herzlich zum Online-Event „Avatar Based Teaching – Erkundung der virtuellen Lernwelt des Projekts MyScore“ mit Prof. Dr. Heribert Nacken (RWTH Aachen University) auf e-teaching.org einladen. Bereits im November 2019 stellte Herr Nacken in einer Einführungsveranstaltung die avatar-basierte virtuelle Lernwelt MyScore vor und erläuterte, wie der Einsatz ...

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