Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6449 Einträge:

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Hybride Lernräume – Neue Praxisbeispiele auf e-teaching.org

01.03.2023 | Themenspecial, Neu im Portal

Zwei neue Beiträge zu unserem aktuellen Themenspecial „Hybride Lernräume“ bieten Einblick in langjährige Erfahrungen mit hybriden Lehrformaten an der FernUniversität in Hagen und informieren über ein neues Tool für das unkomplizierte Teilen von Bildinhalten, das an der Technischen Hochschule Köln entwickelt wurde.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für März 2023

27.02.2023 | Veranstaltungshinweis

Steht der Frühling schon vor der Tür oder überrascht uns noch einmal ein Wintereinbruch? Bislang ist unklar, was der März für uns wettertechnisch bereithält. Dafür können wir uns in diesem Monat wieder auf viele spannende Veranstaltungen zum Thema „Lehren und Lernen mit digitalen Medien“ freuen. Besonders nachgefragte Themen sind z. B. KI/ChatGPT sowie Open Educational Resources (OER). An dieser ...

Call for Abstracts: Junges Forum für Medien und Hochschulentwicklung 2023

24.02.2023 | Veranstaltungshinweis, Call for Papers/Participation

Das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) veranstaltet am 27. und 28. Juli 2023 seine Jahrestagung unter dem Leitthema „Spannungsfeld Digitale Kompetenz“ am Learning Lab der Universität Duisburg-Essen. Forschende, Lehrende, Praktikerinnen und Praktiker sowie alle Interessierten aus den Bereichen Hochschuldidaktik, Medienpädagogik und angrenzenden Fachgebieten können bis zum 15. ...

Stellenausschreibung im Bereich digitaler Hochschullehre

23.02.2023 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: An der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Edith Stein in Stams ist eine Stelle für eine (Vertrags-)Hochschullehrperson für Digital Inklusive Bildung (ph2/PH2) ausgeschrieben. Das Beschäftigungsverhältnis in Stams ist nach Absprache in Voll- oder Teilzeit möglich und bis zum 31.08.2024 befristet.

Neuer e-teaching.org-Artikel: Hybride Lernräume gestalten

23.02.2023 | Themenspecial, Neu im Portal

Im Rahmen unseres aktuellen Themenspecials „Hybride Lernräume“ geben Prof. Dr. Christian Kohls und Dennis Dubbert von der Technischen Hochschule Köln in einem e-teaching.org-Artikel einen aktuellen und fundierten Überblick zur Gestaltung hybrider Lernräume in der Hochschullehre.

Wir stellen vor: KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz

22.02.2023 | Weiterbildung, Lesetipp

Chatbots und insbesondere ChatGPT sind aktuelle Trendthemen – auch im Bereich der digitalen Hochschullehre. Den Beitrag des KI-Campus zu diesem Thema sowie dessen Angebote zum Thema „Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre“ stellen wir als Auftakt unserer neuen Blogreihe zum Thema Lehr-/Lernmaterialien vor.

Call for Papers zum ZFHE-Themenheft (18/4)

21.02.2023 | Call for Papers/Participation

Für das Themenheft (18/4) der Zeitschrift für Hochschulentwicklung (ZFHE) werden Beiträge zum Thema „Nachhaltige Lehre - Nachhaltige Bildungsinstitution Hochschule“ gesucht. Diese können bis zum 23. Juni 2023 in deutscher oder englischer Sprache eingereicht werden.

Aufruf zur Beteiligung am 4. QUADIS-Symposium

20.02.2023 | Call for Papers/Participation

„Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten“ lautet der Titel des QUADIS-Symposiums, das vom 9. bis 11. Oktober 2023 an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen stattfindet. Die Veranstaltung wird vom Zusammenschluss von zwölf bayerischen Universitäten (ProfiLehrePlus), dem Bayerischen Zentrum für innovative Lehre ...

Call for Papers: „Diversität braucht Digitalität“ (DivDig)

17.02.2023 | Call for Papers/Participation

An der Universität Bamberg findet im Rahmen des Projekts „Digitale Kulturen der Lehre entwickeln“ (DiKuLe) am 5. und 6. Oktober 2023 eine interdisziplinäre Tagung zum Thema „Diversität braucht Digitalität“ (DivDig) statt. Forschende sowie Dozierende sind aufgerufen, wissenschaftliche Beiträge oder Good-Practice-Beispiele bis zum 2. Mai 2023 einzureichen. Interdisziplinäre Arbeiten sind erwünscht.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

16.02.2023 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Projektmitarbeiter/in zur Umsetzung des Projektes „Plattform für angewandtes, digitales Lehren und Lernen“ gesucht +++ Fachhochschule Polizei Sachsen-Anhalt sucht wissenschaftliche Mitarbeiter/innen im Bereich Online-Weiterbildung/ Hybride Lehre +++ Universität Potsdam schreibt Stelle für akademische/n Mitarbeiter/in im Bereich ...

Hybride Lernräume – Neue Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte auf e-teaching.org

15.02.2023 | Themenspecial, Neu im Portal

Hybride Lernraumgestaltung an der Universität Basel, das Hybrid Learning Center der TU Dortmund oder ein hybrides Ausstellungsprojekt an der Kunstuniversität Linz – drei neue Beiträge zu unserem aktuellen Themenspecial „Hybride Lernräume“ geben interessante Einblicke in die Gestaltung hybrider Räume für Studium und Lehre an Hochschulen.

Stifterverband und DATEV-Stiftung Zukunft schreiben das Programm „Data Literacy Learning Steps“ aus

13.02.2023 | Ausschreibung

Für das gemeinsame Programm „Data Literacy Learning Steps“ von Stifterverband und DATEV-Stiftung Zukunft werden Lernangebote für Data-Literacy gesucht. Bundesweit können sich alle Hochschulen bewerben, die ein Modellprojekt zur Entwicklung und Integration von Data-Literacy-Lernangeboten in Studiengänge wie Public oder Non-Profit-Management konzipieren. Die zwei überzeugendsten Hochschulen ...

Call for Papers für die 18. GfHf-Jahrestagung

10.02.2023 | Call for Papers/Participation

„Das Zusammenspiel von Hochschulforschung und Hochschulentwicklung: Empirie, Transfer und Wirkungen“ ist das Thema der 4. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf). Für die Veranstaltung können bis zum 31. März 2023 Abstracts für Vorträge, Symposien und Posterpräsentationen eingereicht werden. Die Tagung findet von 11.-13. September 2023 an der Hochschule Osnabrück.

Save the Date: Jubiläumsfeier - 20 Jahre e-teaching.org!

09.02.2023 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Seit e-teaching.org im Sommer 2003 online ging, hat sich der Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre stark verändert. Als Portalteam freuen wir uns, dass wir mit unseren Informationen und Anregungen, mit unseren Themenspecials und vielen anderen Inhalten einen Beitrag dazu leisten konnten. Das soll auch in Zukunft so bleiben, und deshalb wollen wir auf der Konferenz zum 20-jährigen ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

09.02.2023 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Hochschule Döpfer sucht Mitarbeiter/in im Bereich Hochschuldidaktik +++ Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung sucht Mitarbeiter/in im Bereich Mediendidaktik +++ Universität Greifswald bietet Stelle an als Mitarbeiter/in am Rektorat Digitale Lehre und Graduiertenakademie +++ TH Aschaffenburg vergibt Stelle für Mitarbeiter/in ...

Call for Papers: Kreidezeit?! Kompetenzentwicklung an Hochschulen für das 21. Jahrhundert

06.02.2023 | Call for Papers/Participation

Im Rahmen des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderten Projektes „SoliD – Souverän lernen im Digitalen“ richtet die Hochschule Kaiserslautern am 16. und 17. November 2023 eine Tagung mit dem Titel „Kreidezeit?! Kompetenzentwicklung an Hochschulen für das 21. Jahrhundert“ aus. Dazu können mehrere Beiträge eingereicht werden: Vortrags-, Workshop- und ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

02.02.2023 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: ASH Berlin besetzt Stelle als Referent/in im Arbeitsbereich Digitale Mediendidaktik +++ Fachhochschule Nordwestschweiz sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich „Digitales Lehren und Lernen – LMS Moodle“ +++ VDI/VDE Innovation und Technik GmbH schreibt Stelle für wissenschaftliche/n Berater/in Bildungstechnologie aus +++ ...

Call for Papers: Konferenz „Spotlight on Language Teaching: Digital Feedback in Research and Practice“

01.02.2023 | Call for Papers/Participation

Die Technische Universität Chemnitz veranstaltet vom 29. bis 30. Juni 2023 ihre erste internationale Konferenz „Spotlight on Language Teaching: Digital Feedback in Research and Practice“ in hybrider Form. Dafür werden bis zum 15. März 2023 Abstracts für Präsentationen gesucht.

Einladung zum Online-Event „Der hybride Campus als Zukunftsmodell“

31.01.2023 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Am Montag, den 6. Februar um 14 Uhr laden wir Sie herzlich zu unserem vierten und letzten Online-Event im Rahmen des Themenspecials „Hybride Lernräume“ ein. Hier gehen wir der Frage nach, welche physischen aber auch virtuellen Lernräume die Hochschule der Zukunft braucht. Auf dem Podium diskutieren vier Expertinnen und Experten über die zukünftige Gestaltung und die räumliche Verortung von Lehre ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Februar 2023

30.01.2023 | Veranstaltungshinweis

Der zweite Monat im neuen Jahr begrüßt uns mit typischem Winterwetter. Währenddessen finden im Februar schon wieder spannende Veranstaltungen zur Hochschullehre mit digitalen Medien statt: Darunter die abschließende Podiumsdiskussion unseres Themenspecials „Hybride Lernräume“. Im Folgenden finden Sie wieder eine Auswahl interessanter Events zu Themen wie Inverted Classroom, (digitale) Lernräume, ...

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