Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6416 Einträge:

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Barcamp „Weiterbildung 4.0 – Die Zukunft der (Weiter-)Bildung in der digitalen Welt“

21.06.2016 | Veranstaltungshinweis

Die TH Köln lädt ein zur Diskussion über Chancen, Probleme und Veränderungen, die sich durch die Digitalisierung für die (Weiter-)Bildung ergeben. Die Veranstaltung findet am 28.09.2016 im Rahmen der Initiative „Deutscher Weiterbildungstag“ (DWT) statt.

Erfahrungsbericht veröffentlicht: LEA – Lernen und Arbeiten Online

17.06.2016 | Themenspecial

Ein neuer Erfahrungsbericht, der im Rahmen des Themenspecials Lernmanagement-Systeme veröffentlicht wurde, beschreibt Entstehungsgeschichte und Regelbetrieb der Lernplattform LEA an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg.

News aus den Hochschulen

16.06.2016 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit der ersten Ausgabe des Fachmagazins „Synergie“ der Universität Hamburg, dem E-Learning-Wettbewerb der Ruhr-Universität Bochum, der E-Learning-Box der Hochschule Luzern und dem neusten Artikel von Irights über Regelungen beim Erstellen von Newslettern.

Online-Event zu Lernmanagement-Systemen und Rechtsfragen am 20. Juni 2016 um 14 Uhr

15.06.2016 | Themenspecial

Im Online-Event erklären Dr. Janine Horn und Dr. Thobias Thelen was Lehrende beachten müssen, wenn sie LMS rechtssicher einsetzen wollen. Die Teilname an Veranstaltung und anschließender Diskussion ist für alle Interessierten kostenlos möglich.

Bildung in der digitalen Welt: Strategieentwurf online

14.06.2016 | Kurzmeldung

Die Kultusministerkonferenz hat einen ersten Entwurf für die Strategie "Bildung in der digitalen Welt" online zur Verfügung gestellt. Darin ist auch eine vereinfachte öffentliche Zugänglichmachung von Materialien für Unterricht und Forschung im Rahmen von § 52a UrhG angedacht.

Interessierte für neuen Arbeitskreis der Initiative "Barrierefreie Videos in der Hochschullehre" gesucht

13.06.2016 | Kurzmeldung

Die Initiative „Barrierefreie Videos in der Hochschullehre“ hat einen Arbeitskreis gegründet, der weiteren Interessenten offensteht. Der Austausch zielt darauf, bestehende barrierefreien Lösungen zu analysieren und eine Strategie zu entwerfen, wie sich Barrierefreiheit weiter etablieren kann.

Projektleitung „OER und Linked open Data“ an der TIB Hannover

10.06.2016 | Stellenausschreibung

Am Kompetenzzentrum für nicht-textuelle Materialien der Technischen Informationsbibliothek wird ein/e neue/r Projektmitarbeiter/in gesucht (E 13 TV-L, 100%). Die Stelle ist zunächst auf 3 Jahre befristet. Bewerbungen können noch bis zum 26. Juni 2016 eingereicht werden.

Umfrage zum Portal wb-web für Lehrende in der Erwachsenenbildung / Weiterbildung

10.06.2016 | Kurzmeldung

Seit Dezember 2015 ist das Portal wb-web.de mit seinen Informations- und Vernetzungsangeboten für Lehrende in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung online. Es soll Lehrende dabei unterstützen, einfach gute Weiterbildung zu machen. In der aktuellen Online-Umfrage wird nach der Zufriedenheit und den persönlichen Anregungen der Nutzerinnen und Nutzer gefragt. Alle interessierten Lehrenden sind ...

News aus den Hochschulen

09.06.2016 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u. a. mit dem Einsatz eines Chatbot als Lehrassistent am Georgia Institute of Technology, der Forschung zum Einsatz von Lehrvideos der FH Nordwestschweiz, den Flipped-Conference-Beiträgen der diesjährigen JFMH-Tagung und dem reformierten „Master of Higher Education“ der Universität Hamburg.

Stelle für E-Learning / Multimedia an der Ferdinand Porsche FernFH

08.06.2016 | Stellenausschreibung

Am E-Learning & Web-Support Center der Ferdinand Porsche FernFH wird ein/e Mitarbeiter/in zur Verstärkung des Teams gesucht. Arbeitsorte dieser Teilzeitstelle (20 Wochenstunden, mit der Möglichkeit zum Mobile Working) sind Wiener Neustadt und Wien. Bewerbungen sind noch bis zum 31. Juli 2016 möglich.

Call for Papers: Tagung der Hochschuldidaktik in Sachsen

06.06.2016 | Call for Papers/Participation

„Hochschullehre: international, studierendenorientiert, nachhaltig?!“ Unter diesem Motto lädt das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS) von 10.-11. November 2016 nach Dresden ein. Beiträge für das Forum können noch bis zum 15. Juli 2016 eingereicht werden.

Neuer Testbericht im Portal: OpenOLAT

03.06.2016 | Themenspecial

OpenOLAT steht für Online Learning And Training und ist ein Open Source Lernmanagement-System (LMS), das 2011 aus dem gleichnamigen LMS OLAT der Universität Zürich hervorgegangen ist. Im Portal ist dazu jetzt ein neuer Testbericht zu finden.

News aus den Hochschulen

02.06.2016 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit dem E-Learning-MOOC der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, den neuen Workshops von E-Learning NRW, Edutags-Unterrichtsmaterialien für Flüchtlinge und der neuen Studie der Hochschule Furtwangen zu digitalen Medien in der Lehre.

Online-Event zur cloudbasierten Zukunft von LMS am 6. Juni 2016

01.06.2016 | Themenspecial

Am Montag, den 6. Juni 2016 um 14 Uhr findet auf e-teaching.org ein Online-Event statt, das in die cloudbasierte Zukunft der Lernmanagement-Systeme (LMS) an Hochschulen blickt. Als Referent ist der Entwickler und E-Learning-Berater Dipl.-Ing. (FH) Andreas Wittke zu Gast.

Freie Stelle im Bereich Digitale Lehre und E-Learning an der Hochschule Mainz

27.05.2016 | Stellenausschreibung

Die Hochschule Mainz sucht eine engagierte Persönlichkeit mit fundierten Kenntnissen im Bereich digitale Lehre und digitale Medien in der Hochschule. Die Stelle ist bis 31.12.2020 befristet zu besetzen.

Universität Duisburg-Essen sucht zwei wissenschaftliche Mitarbeiter/innen

25.05.2016 | Stellenausschreibung

Die Universität Duisburg-Essen sucht für das Learning Lab am Campus Essen zwei wissenschaftliche Mitarbeiter/innen in einem Projekt zur Erstellung einer Plattform für Ehrenamtliche, die mit Geflüchteten arbeiten. Die Stellen sind ab dem 1.08.2016 zu besetzen und befristet bis 31.12.2018.

News aus den Hochschulen

25.05.2016 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit dem neuen E-Learning-Masterstudiengang der Steinbeis Hochschule, dem Resümee der TU Darmstadt zur „Moodle DACH 2016“, dem LernBar-Anwendertreffen von studiumdigitale in Frankfurt und der Vorstellung des E-Portfolio-Systems „Campus.UP“ der Universität Potsdam.

E-Book-Rezension: Understanding Explanatory Animation

20.05.2016 | Lesetipp

Bei "Understanding Explanatory Animation" handelt es sich um ein interaktives Überblickswerk zum Lernen und Lehren mit Animationen. Der Psychologe Prof. Dr. Rolf Plötzner von der PH Freiburg verwendet in seinem Buch zahlreiche Beispielanimationen, die zum Ausprobieren anregen. Eine Rezension von e-teaching.org-Mitarbeiterin Katharina Loch

Mediendesigner/in an der Hochschule Geisenheim gesucht

19.05.2016 | Stellenausschreibung

Im Rahmen eines Projekts zum Aufbau von digitalen Lernstrukturen sucht die Hochschule Geisenheim zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Mediendesigner/in im E-Learning Content Development in 75% Teilzeit. Die Stelle ist befristet auf zwei Jahre. Ende der Bewerbungsfrist ist bereits am 22.05.2016.

News aus den Hochschulen

19.05.2016 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit dem neuen Projekt der Freien Universität Berlin zur Erstellung von wissenschaftlichen Online-Enzyklopädien, dem „smartem Klassenzimmer“ der Universität Würzburg und der neuen Version der E-Portfolio-Software Mahara.

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