Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6416 Einträge:

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Mitarbeiter/in für das Projekt „You(r) Study“ an der Universität zu Köln gesucht

02.02.2017 | Stellenausschreibung

Die Universität zu Köln schreibt innerhalb des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Verbundprojekts „You(r) Study“ eine Stelle als Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in aus. Die Vollzeitstelle (39,83 Wochenstunden) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und wird nach der Entgeltgruppe 13 TV-L vergütet.

Zwei Teilzeitstellen im Verbundprojekt OERlabs an der Universität zu Köln zu vergeben

02.02.2017 | Stellenausschreibung

An der Juniorprofessur für Mediendidaktik/Medienpädagogik der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln werden zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei wissenschaftliche Mitarbeiter/innen gesucht. Schwerpunkte bei der ausgeschriebenen Stellen sind „medienpraktische Arbeit in den OERlabs“ sowie „Tutoring/Mentoring“. Bei Interesse und entsprechender Eignung können die beiden Schwerpunkte ...

Neues Statement zu E-Learning

02.02.2017 | Neu im Portal

Neues aus der Reihe „100 Meinungen zu E-Learning“: Jöran Muuß-Merholz beschreibt die Schwierigkeiten Lehrender, die Lernenden wirklich da abzuholen, wo sie stehen. Außerdem wurden alle Videos zum e-teaching.org-Adventskalender 2016 in die Reihe integriert und sind im Podcast verfügbar.

News aus den Hochschulen

02.02.2017 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit der Eröffnung des Zentrums für Internetforschung der Ruhr-Universität Bochum, dem aktuellen Forschungsprojekt zur Digitalisierung von Schulwandkarten der Universität Jena und dem Einsatz von Virtual Reality in der Lehre an der HTW Dresden.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Februar 2017

01.02.2017 | Veranstaltungshinweis

Der Januar hat sich verabschiedet – und damit auch die Tags #Jahresbericht #Jahresrückblick, die seit Dezember viele Meldungen begleiten. Nun ist es definitiv Zeit wieder nach vorne zu schauen und Platz für neue Themen – und neue Tags – zu verschaffen. So erwarten die E-Learning Community im Februar spannende Webinare, Workshops sowie Konferenzen zum Thema Lernen und Lehren mit digitalen Medien.

Zürcher HAW sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in E-Didaktik (80‒100 %)

01.02.2017 | Stellenausschreibung

Das Departement Soziale Arbeit der ZHAW (Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften) sucht eine/n Mitarbeiterin für den Aufbau und die Etablierung von E-Didaktik als Profilierungsmerkmal der Aus- und Weiterbildungsangebote des Departements. Die Bewerbungsdeadline ist der 12. Februar 2017.

Call for Papers: E-Learning Tag der FH JOANNEUM zu „Projektergebnisse in die Lehre transferieren“

31.01.2017 | Call for Papers/Participation

Der 16. E-Learning Tag der FH JOANNEUM am 14. September 2017, wird vom Forschungszentrum „ZML – Innovative Lernszenarien“ veranstaltet und steht unter dem Motto „Projektergebnisse in die Lehre transferieren“.

TH Ingolstadt sucht Referent/in für “Digital Learning“

31.01.2017 | Stellenausschreibung

Die Technische Hochschule Ingolstadt sucht für die Stabstelle Strategie & Qualität eine/n Referent/in für “Digital Learning“. Die Vollzeitstelle ist auf drei Jahre befristet (Vergütung nach Entgelddruppe 11 TV-L).

FernUniversität in Hagen sucht Medien- oder Hochschuldidaktiker/in

30.01.2017 | Stellenausschreibung

Die Vollzeitstelle mit dem Schwerpunkt „Qualifizierung und Kommunikation“ ist unbefristet und zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Gefragt sind u.a. hervorragende Kenntnisse der Gesamtthematik E-Learning, Mediendidaktik oder Hochschuldidaktik. Die Vergütung erfolgt nach der Entgeltgruppe 13 TV-L.

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung sucht Mitarbeiter/in für Online-Kommunikation

27.01.2017 | Stellenausschreibung

wb-web ist ein redaktionell verantwortetes Portal für die wissenschaftlich basierte Fachinformation und Vernetzung von Lehrenden in der Erwachsenenbildung, also von Trainer/inne/n, Dozent/inn/en, Kursleitenden etc. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist eine Halbtags-Stelle in der Online-Kommunikation für Online-Redaktion, Social-Media- und Community-Begleitung des DIE-Portals wb-web und angrenzender ...

„Digital Innovations for Smart Teaching – Better Learning“: Offizielles Kickoff bei der LEARNTEC

27.01.2017 | Kurzmeldung

Das baden-württembergische Ministerium für Wissenschaft und Kunst (MWK) fördert mit einem neuen Programm die Digitalisierung an 13 Landeshochschulen. Über 30 Projektverantwortliche, Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der zehn Förderprojekte trafen sich am 24. Januar im Rahmen der Fachmesse LEARNTEC zur Kickoff-Veranstaltung.

News aus den Hochschulen

26.01.2017 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit denTerminen und Orten der OERcamps 2017, einer neuen Ausgabe von nexus impulse der Hochschulrektorenkonferenz zu digitalem Lehren und Lernen, der Veröffentlichung der internationalen Creative-Commons-Lizenz 4.0. auf Deutsch und dem Call for Papers für die gemeinsame Fachtagung der DeLFI und GMW 2017.

Ferdinand Porsche FernFH sucht Mitarbeiter/in für E-Learning & Web-Support

25.01.2017 | Stellenausschreibung

Das E-Learning & Web-Support Center der Ferdinand Porsche FernFH bildet eine zentrale Schnittstelle zwischen Studierenden, Lehrenden und Mitarbeiter/innen der FernFH. Ziel der E-Learning-Abteilung ist, ein breites Spektrum an Lernformen und innovativen Lehrmethoden sowie Service für die Lehre anzubieten und weiterzuentwickeln. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt hat das Center eine Stelle als ...

Save the date! Am 19. und 20. September 2017 findet an der Universität Bremen das 4. E-Prüfungssymposium statt

25.01.2017 | Veranstaltungshinweis

Zum dritten Mal ist e-teaching.org als Partner des E-Prüfungssymposiums (ePS) dabei: Ausgerichtet wird die Veranstaltung diesmal vom Zentrum für Multimedia in der Lehre (ZMML) an der Universität Bremen, weiterer Mitorganisator der Veranstaltung ist wieder die RWTH Aachen.

Implementierungsstrategien von E-Learning-Projekten: Fallbeispiel Uni Graz

23.01.2017 | Neu im Portal

Wie werden E-Learning-Projekte auf Hochschulebene integriert? Welche Ereignisse, Strategien oder politischen Entscheidungen prägen die Institutionalisierung von E-Learning-Aktivitäten an Hochschulen? In welchen Konstellationen (Blended-Learning, Online-Lehrveranstaltungen, E-Assessments) wird E-Learning eingesetzt? In unserer Rubrik „Fallstudien“ beantwortet die Universität Graz diese Fragen, ...

e-teaching.org ist in diesem Jahr Kooperationspartner von university@LEARNTEC

20.01.2017 | In eigener Sache

Mit dem Messeforum university@LEARNTEC bietet die LEARNTEC seit dem vergangenen Jahr eine Plattform zur Darstellung von Best-Practice-Beispielen und Innovationen im Bereich der Digitalisierung der Hochschulbildung. Das am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) betriebene Informationsportal e-teaching.org ist in diesem Jahr Kooperationspartner von university@LEARNTEC und hat ein ganztägiges ...

Die Hochschule Ostwestfalen-Lippe sucht eine/n IT-Applikationsbetreuer/in

18.01.2017 | Stellenausschreibung

An der Hochschule Ostwestfalen-Lippe ist in der zentralen Einrichtung S(kim) zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine wissenschaftliche Stelle als IT-Applikationsbetreuerin / IT-Applikationsbetreuer mit dem Schwerpunkt E-Learning befristet für die Dauer von vier Jahren zu besetzen.

News aus den Hochschulen

18.01.2017 | News aus den Hochschulen

Diese Woche u.a. mit der neuen Förderung für E-Learning-Projekte des Wissenschaftsministeriums Baden-Württemberg, dem Gutachten über „Rechtliche Aspekte von E-Assessments an Hochschulen“ der Leibniz Universität Hannover und dem zentralen Lehrpreis der Freien Universität Berlin.

TU Kaiserslautern sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in mit Schwerpunkt Informatik

17.01.2017 | Stellenausschreibung

An der Technischen Universität Kaiserslautern ist im Fachbereich Sozialwissenschaften, Fachgebiet Pädagogik, eine Projektstelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (100% oder Teilzeit) mit dem Schwerpunkt Informatik/Wirtschaftsinformatik zum 01.03.2017 oder später zu besetzen. Die Stelle ist befristet bis zum 31.01.2018. Vorbehaltlich der Bewilligung der Anschlussfinanzierung ist eine ...

Call for Papers: JFMH 2017 „Offenheit in Lehre und Forschung“

16.01.2017 | Call for Papers/Participation

Für das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung (JFMH) 2017 werden Beiträge zur inhaltlichen Gestaltung der Tagung gesucht. Die Frist zur Einreichung ist der 01. März 2017.

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