Notizblog
Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.
6444 Einträge:
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Stellenausschreibung: Das e-teaching.org-Team sucht eine/n Mitarbeiter/in für Online-Redaktion und Social Media
07.02.2024
| Stellenausschreibung, In eigener Sache
KI in Studium und Lehre – Neue Themenseite auf e-teaching.org
07.02.2024
| Weiterbildung, Themenspecial, Neu im Portal
CfP: Symposium „Innovation – und dann? Perspektiven und Inspirationen für die Zukunft der Lehre“
06.02.2024
| Call for Papers/Participation
Neuer Beitrag: PD Dr. Malte Persike im Gespräch über KI-unterstützte Prüfungserstellung
01.02.2024
| Podcast, Themenspecial, Neu im Portal
Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Februar 2024
29.01.2024
| Veranstaltungshinweis
Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre
26.01.2024
| Lesetipp
Call for Submissions: Learning AID 2024
16.01.2024
| Call for Papers/Participation
Gestaltung hybrider Lernräume – zwei neue Entwurfsmuster auf e-teaching.org veröffentlicht
16.01.2024
| Neu im Portal
Call for Papers: Lernkulturen in der Digitalität gestalten. Potenziale, Konzepte und Praktiken
12.01.2024
| Call for Papers/Participation
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
11.01.2024
| Stellenausschreibung
Lehren und Lernen mit digitalen Medien Veranstaltungshinweise für Januar 2024
10.01.2024
| Veranstaltungshinweis
e-teaching.org wünscht schöne Feiertage und alles Gute für 2024
22.12.2023
| Kurzmeldung, In eigener Sache
e-teaching.org: Rückblick auf ein besonderes Jahr
21.12.2023
| In eigener Sache
Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
20.12.2023
| Stellenausschreibung
Neuer Erfahrungsbericht erschienen: Im Sokratischen Dialog mit KI
20.12.2023
| Themenspecial, Neu im Portal
Kurzumfrage zu KI in der Hochschullehre
20.12.2023
| Kurzmeldung
Veranstaltungsrückblick: Juli - Dezember 2023
18.12.2023
| Veranstaltungshinweis
Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre
15.12.2023
| Lesetipp