Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Drittmittelprojekt SKILL.de an der Universität Passau gesucht

26.04.2019 | Stellenausschreibung

An der Universität Passau ist zum 1. Juli 2019 eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Drittmittelprojekt SKILL.de im Bereich Mediendidaktik/Medientechnik zu besetzen. Es handelt sich um eine Vollzeitanstellung mit einer Befristung bis zum 31.12.2023. Bewerbungen können noch bis 8. Mai 2019 eingereicht werden.

Weitere Praxisbeispiele für die „Digital Learning Map – Datenbank für Digitale Hochschullehre“ gesucht

25.04.2019 | In eigener Sache

Die frei zugängliche Online-Datenbank wurde mit dem Ziel entwickelt, Projekte, Initiativen und Produkte digitaler Hochschullehre in ganz Deutschland sichtbar zu machen und daraus verlässliche Erfolgskriterien für das Lehren/Lernen mit digitalen Medien abzuleiten. Über 100 Praxisbeispiele präsentiert die interaktive Karte inzwischen, die im September 2018 online ging. Die Digital Learning Map wird ...

Anmeldung für das erste OERcamp 2019 in Lübeck gestartet

25.04.2019 | Veranstaltungshinweis

Das erste OERcamp des Jahres findet am 13. und 14. Juni 2019 auf dem Campus der Technischen Hochschule Lübeck statt. Es wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und ist für Menschen aus allen Bildungsbereichen offen. Unter anderem gibt es Workshops und ein Barcamp, für das eigene Sessions vorgeschlagen werden können. Die Anmeldung startet am 17. April 2019, die ...

Call for Papers: Wozu Digitale Geisteswissenschaften? Innovationen, Revisionen, Binnenkonflikte

24.04.2019 | Call for Papers/Participation

Im Rahmen der DFG-geförderten Symposienreihe Digitalität in den Geisteswissenschaften findet vom 20. bis 22. November 2019 ein Symposium zum Thema „Wozu digitale Geisteswissenschaften: Methoden, Revisionen, Binnenkonflikte". Das Symposium will Geisteswissenschaften und Digital Humanities in einen produktiven Dialog bringen. Hierfür werden bis 31. Mai 2019 Beiträge gesucht.

Ab Mai: Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?

23.04.2019 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache, Themenspecial

Am 08. Mai 2019 startet unsere Online-Event-Reihe zum neuen Themenspecial auf e-teaching.org. In insgesamt sechs Events werden wir mit Expertinnen und Experten aus den Hochschulen die Frage diskutieren: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“.

Call for Papers: Workshop - Automatische Bewertung von Programmieraufgaben

23.04.2019 | Call for Papers/Participation

Zum vierten Mal findet dieses Jahr am 08. und 09. Oktober der Workshop „Automatische Bewertung von Programmieraufgaben" (ABP2019) statt. Interessierte können bis zum 17. Juni 2019 in Deutsch oder Englisch verfasste Beiträge einreichen. Beiträge des wissenschaftlichen Nachwuchses und von Studierenden sind erwünscht.

#NewsEcho: EFI-Schwerpunktstudie „Digitalisierung der Hochschulen" aus unterschiedlichen Blickwinkeln

18.04.2019 | Kurzmeldung

Eine Nachricht aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten, um diese im aktuellen hochschulischen und politischen Kontext besser verstehen und einordnen zu können - genau diesen Ansatz verfolgt unser neues Format „NewsEcho“. In dieser Ausgabe wird anhand von Pressemitteilungen, Blogbeiträgen sowie Interviews versucht, die Quintessenz der im Februar 2019 herausgebrachten Studie zur ...

Stelle als Projekmitarbeiter/in an der Hochschule Darmstadt zu besetzen

15.04.2019 | Stellenausschreibung

Die Hochschule Darmstadt sucht in der Zentralen Organisationseinheit Hochschulzentrum für Studienerfolg und Berufsstart (HSB) zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis zum 31.01.2021 eine/n Mitarbeiter/in im Projekt „Kompetenzerwerb bei Studierenden im Digitalisierungskontext“ in Vollzeit. Bewerbungen können noch bis zum 28. April 2019 eingereicht werden.

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in mit Schwerpunkt E-Education und Mediendidaktik an der Universität Basel gesucht

12.04.2019 | Stellenausschreibung

An der Universität Basel ist ab 1. September 2019 eine Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in mit dem Schwerpunkt E-Education und Mediendidaktik zu besetzen. Die Stelle ist in einem Umfang von 50-60% ausgeschrieben. Die Bewerbungsfrist endet am 30. April 2019.

Call for Paper: Tagung „Writing Spaces“ des Schreibzentrums der Universität Hamburg

12.04.2019 | Call for Papers/Participation

Das Schreibzentrum des Universitätskollegs der Universität Hamburg lädt am 08./09. November 2019 zur Tagung „Writing Spaces – Wissenschaftliches Schreiben zwischen und in den Disziplinen“ ein. Dazu werden noch Beispiele aus Theorie und Praxis gesucht. Beiträge können bis 31. Mai 2019 eingereicht werden.

Ausschreibung: Fellowships für Lehrende an nordrhein-westfälischen Hochschulen

11.04.2019 | Ausschreibung

Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und der Stifterverband schreiben für Lehrende, die an Hochschulen in staatlicher Trägerschaft oder an staatlich refinanzierten Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen tätig sind, bis zu 40 Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre aus. Bewerbungen sind bis zum 12. Juli 2019 möglich.

Stelle als Projektmitarbeiter/in E-Learning/Blended Learning an der Hochschule Kaiserslautern ausgeschrieben

10.04.2019 | Stellenausschreibung

Die Hochschule Kaiserslautern sucht ab sofort eine/n Projektmitarbeiter/in im Bereich E-Learning/Blended Learning mit Schwerpunkt Didaktische Konzeption und Gestaltung innovativer Lehr-/Lernformate. Die Stelle ist in Teilzeit mit einer projektbedingten Befristung auf zwei Jahre zu besetzen. Bewerbungen können noch bis zum 24. April 2019 eingereicht werden.

Call for Papers: ICERI 2019

10.04.2019 | Call for Papers/Participation

ICERI, die 12. internationale Konferenz zu Bildung, Forschung und Innovation, findet dieses Jahr vom 11. bis 13. November in Sevilla, Spanien statt. Die Veranstaltung bietet die Gelegenheit, sich international mit anderen zu vernetzen sowie seine eigenen Innovationen und Projekte über Bildung und Technologie zu präsentieren. Dazu können noch bis zum 11. Juli 2019 Abstracts in englischer Sprache ...

Produzent/in für bildungstechnologische Formate an der Technischen Hochschule Mittelhessen

09.04.2019 | Stellenausschreibung

Die Technische Hochschule Mittelhessen sucht für den Standort Friedberg eine/n Produzent/in für audio-visuelle Live- und Studioproduktionen mit dem Schwerpunkt bildungstechnologische Formate. Die Stelle hat einen Umfang von 75% und ist bis zum 31.01.2021 befristet. Bewerbungen können bis zum 24. April 2019 eingereicht werden.

Call for Papers LEARNTEC 2020

08.04.2019 | Call for Papers/Participation

Bereits zum 28. Mal findet in Karlsruhe die LEARNTEC statt: Vom 28. bis 30. Januar 2020 treffen die Teilnehmenden auf ein hochqualifiziertes Fachpublikum aus der E-Learning Anwender- und Bildungsbranche. Vorschläge zu Themen sowie zu Referenten und Referentinnen können noch bis zum 19. Mai 2019 eingereicht werden.

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich E-Learning und Projektmanagement gesucht

08.04.2019 | Stellenausschreibung

Das eTeaching Service Center im DISC (Distance and Independent Studies Center) der Technischen Universität Kaiserslautern sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in mit dem Schwerpunkt E-Learning und Projektmanagement. Es handelt sich um eine Stelle im Umfang von 50-100 % als Mutterschutz- und Elternzeitvertretung. Bewerbungen können noch bis zum 19. April 2019 ...

Stelle als Trainer/in für E-Learning an der Freien Universität Berlin zu besetzen

05.04.2019 | Stellenausschreibung

Im Rahmen des BMBF-Projekts LEON wird am Center für Digitale Systeme / Universitätsbibliothek der Freien Universität (FU) Berlin ab sofort Verstärkung gesucht. Die Vollzeitstelle als Trainer/in für E-Learning (E13 TV-L) ist bis zum 30. September 2020 befristet. Bewerbungen sind noch bis zum 15. April 2019 möglich.

Call for Papers: 8. Tag der Lehre an der FH St. Pölten

04.04.2019 | Call for Papers/Participation

Am 17. Oktober 2019 findet an der FH St. Pölten zum achten Mal der „Tag der Lehre“ statt. Thematischer Fokus ist dieses Jahr "Assessment in der Hochschullehre neu denken". Zu diesem Anlass werden unter anderem Präsentationen, Workshops und Blogbeiträge gesucht. Einreichungen sind noch bis zum 15. Mai 2019 möglich.

Fellow-Programm Freies Wissen: Ausschreibung für das Programmjahr 2019/2020

03.04.2019 | Ausschreibung

Das Fellow-Programm Freies Wissen fördert die Öffnung von Forschung und Lehre im Sinne Offener Wissenschaft. Im Programmjahr 2019/2020 werden erneut bis zu 20 Stipendien an den an Open Science interessierten Wissenschaftsnachwuchs vergeben. Die Förderung umfasst 5.000 Euro sowie ein intensives Mentoring- und Qualifizierungsangebot.

Stelle als Informatiker/in für E-Learning Applikationen (ILIAS) an der Universität der Bundeswehr Hamburg zu besetzen

02.04.2019 | Stellenausschreibung

An der Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg wird im Medienzentrum zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e Informatiker/in für E-Learning Applikationen (ILIAS) gesucht. Es handelt sich um eine Vollzeitanstellung mit einer Befristung für eine Dauer von zwei Jahren. Bewerbungen können noch bis zum 22. April 2019 eingereicht werden.

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Call for Papers: 8. Tag der Lehre an der FH St. Pölten

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