Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

6415 Einträge:

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Termin verschoben: nächstes Online Event am Mittwoch, den 22.05. mit Prof. Dr. Gabi Reinmann

15.05.2019 | In eigener Sache, Themenspecial

Das für kommende Online-Event „Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen Medien am Beispiel von Student Crowd Research" mit Prof. Dr. Gabi Reinmann verschiebt sich von Montag, den 20. Mai 2019, um zwei Tage, auf Mittwoch, den 22. Mai 2019. Wir bitten alle Interessierten um Verständnis für die kurzfristige Terminänderung.

Landeslehrpreis Nordrhein-Westfalen ausgeschrieben

15.05.2019 | Kurzmeldung, Ausschreibung

Der Landeslehrpreis Nordrhein-Westfalen wird erstmals vom Stifterverband und dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen verliehen. Er zeichnet besondere Leistungen in der Hochschullehre aus und wird in fünf verschiedenen Kategorien vergeben, unter anderem in der Kategorie "Lehre digital". Der Preis ist mit jeweils 50.000 Euro dotiert, Bewerbungsschluss ist der 30. ...

Call for Papers: E-Prüfungs-Symposium 2019

15.05.2019 | Call for Papers/Participation

Am 26. und 27. September 2019 geht das E-Prüfungs-Symposium (ePS) unter dem Motto „E-Assessment 2.0“ in die sechste Runde. Das ePS hat sich als bedeutsame Austauschplattform zu allen Fragen des E- Assessments etabliert. Zur Gestaltung der Konferenz wird bis 15. Juli 2019 um die Einreichung von Beiträgen gebeten.

Neuer Erfahrungsbericht online: Digitales Lehren in GB – ein kollegiales Gesprächsforum

14.05.2019 | Themenspecial, Neu im Portal

In unserem neusten Erfahrungsbericht stellt Dr. Malte Kleinwort von der Ruhr-Universität Bochum, in Form eines Video-Interviews, das Gesprächsforum "Digitales Lehren in GB" vor. Mit der Veranstaltung soll innerhalb der Fakultät der fachübergreifende Austausch sowie der kollegiale Transfer in Bezug auf digitale Gestaltungsmöglichkeiten in der Lehre gefördert werden.

Call for Papers: Inverted Classroom and Beyond 2020

14.05.2019 | Call for Papers/Participation

Am 11. und 12. Februar 2020 findet die Konferenz „Inverted Classroom and beyond“ bereits zum 9. Mal statt. Sie fungiert als Impulsgeber für die Weiterentwicklung des Inverted Classroom-Modells sowie innovativer Hochschuldidaktik. Veranstaltungsort ist 2020 die PH St. Gallen. Zur Gestaltung der Konferenz werden alle Interessierten bis zum 20. September 2019 um die Einreichung von Beiträgen gebeten.

Medienpädagoge/Medienpädagogin als Senior Referent/in mit Fokus auf digitale Lehrformate an der Hochschule München gesucht

13.05.2019 | Stellenausschreibung

Im Rahmen des Projekts „Digitales-Studieren.Bayern“ ist an der Hochschule München zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Senior Referent/in (Medienpädagogin/Medienpädagoge) mit Fokus auf digitale Lehrformate zu besetzen. Es handelt sich um eine Vollzeitanstellung mit einer Befristung bis zum 31.03.2023. Bewerbungen können noch bis 21. Mai 2019 eingereicht werden.

Call for Papers: 13. Treffen des Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning

13.05.2019 | Call for Papers/Participation

Das Netzwerk Mathematik/Physik + E-Learning besteht aus einer Gruppe von Mathematikern, Physikern und E-Learning-Experten sächsischer Hochschulen, die unter anderem eine hochschulübergreifende Zusammenarbeit und den Austausch von freien Lehrmaterialien zum Ziel haben. Zur Gestaltung des nächsten Treffen wird bis zum 14. Juni 2019 um die Einreichung von Beiträgen gebeten.

Tagungsprogramm jetzt online: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung - sind wir auf dem richtigen Weg?“

10.05.2019 | In eigener Sache

Am 27. und 28. Juni 2019 findet am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen eine zweitägige Konferenz zum Thema „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?" statt. Ab jetzt ist auch das Programm online abrufbar. Eine kostenlose Anmeldung zur Tagung ist noch bis 07. Juni möglich.

Zwei Stellen an der FernUniversität Hagen ausgeschrieben

10.05.2019 | Stellenausschreibung

Das Zentrum für Medien und IT (ZMI) der FernUniversität Hagen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Medientechniker/in und eine/n Softwareentwickler/in in Vollzeit. Beide Stellen sind mit einer Befristung ausgeschrieben. Bewerbungen können noch bis 31. Mai bzw. 7. Juni 2019 eingereicht werden.

Online Event „Digitale fachspezifische Lehre an der Ruhr-Universität Bochum – Strategie und praktische Umsetzung"

09.05.2019 | Themenspecial

Das nächste Online-Event steht schon vor der Tür: Am Montag, den 13. Mai 2019 um 14 Uhr stellen Dr. Judith Ricken und Petra Danielczyk die Entwicklung der Digitalisierungsstrategie für die Ruhr-Universität Bochum (RUB) vor und erläutern mit Beispielen, wie die Fakultäten bei deren Umsetzung gezielt unterstützt werden.

Aktueller e-teaching.org-Newsletter (Ausgabe 45) im neuen Design erschienen

08.05.2019 | In eigener Sache, Themenspecial

Pünktlich zu Beginn unseres Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – Sind wir auf dem richtigen Weg?“ präsentieren wir unseren aktuellen Newsletter im modernen Design, optisch aufgeräumt und vor allem mit Neuigkeiten rund um das Portal e-teaching.org sowie das Thema digitale Hochschullehre.

Call for Nominations: Open Education Awards for Excellence

08.05.2019 | Call for Papers/Participation

Die Open Education Awards for Excellence bieten jährliche Anerkennung für herausragende Beiträge in der Open Education Community. Die Gewinnerinnen und Gewinner aller Kategorien werden Ende November im Rahmen der Open Education Global Conference ausgezeichnet. Bis 31. Mai 2019 können noch Nominierungen für die Awards eingereicht werden.

Sechs Stellen im Projekt Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen an der Justus-Liebig-Universität Gießen zu besetzen

07.05.2019 | Stellenausschreibung

An der Justus-Liebig-Universität Gießen sind im Rahmen des durch das Land Hessen geförderten Projekts „Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen“ mehrere Stellen ausgeschrieben. Ziel des Projekts ist es Studierenden den Zugang zu qualitätsgesicherten digitalen Lehrinhalten und digital gestützten Lehr-/Lernformaten zu ermöglichen. Die Bewerbungsfrist endet für alle Stellen am 24. Mai 2019.

OER-Umfrage der Universität Duisburg-Essen

07.05.2019 | Kurzmeldung, Partnernews

Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts „OERInfo: Open Educational Resources in der Hochschule“ führt das learning lab der Universität Duisburg-Essen eine Bildungsbereich übergreifende Befragung durch. Es geht um Stand und Perspektiven zu OER in Deutschland.

Start des neuen Themenspecials: „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“

06.05.2019 | In eigener Sache, Themenspecial

Diese Woche beginnt das neue Themenspecial auf e-teaching.org. Zahlreiche Online-Events sowie neue Forschungs- und Praxisberichte beschäftigen sich in den kommenden Wochen sowohl mit der „digitalen Hochschulbildung" als auch mit Beispielen der praktischen Umsetzung an Hochschulen. Die Leitfrage „Sind wir auf dem richtigen Weg?" zieht sich dabei durch das gesamte Special und regt zur Reflexion ...

Hochschule Weihenstephan-Triesdorf sucht eine/n Mitarbeiter/in im Kompetenzteam Digitale Lehre

03.05.2019 | Stellenausschreibung

An der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf ist eine unbefristete Vollzeitstelle als Mitarbeiter/in im Kompetenzteam „Digitale Lehre“ (TV-L 10) zu besetzen. Die Stelle soll das Kompetenzteam verstärken und ist direkt am Zentrum für Studium und Weiterbildung angesiedelt. Die Bewerbung ist bis einschließlich 19.05.2019 möglich.

Statement zum Themenspecial: Prof. Dr. Sönke Knutzen

02.05.2019 | Themenspecial

„Was ist Hochschulbildung im digitalen Zeitalter?“ Diese Frage haben wir Prof. Dr. Sönke Knutzen von der Technischen Universität Hamburg im Rahmen unseres Themenspecials „Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?“ gestellt. Mit seiner Antwort gibt er bereits einen Ausblick auf das erste Online-Event zum Themenspecial am 8. Mai 2019 um 14 Uhr auf ...

Stelle für (Post-) Doktorand/in an der Universität Duisburg-Essen ausgeschrieben

30.04.2019 | Stellenausschreibung

Die Universität Duisburg-Essen sucht für das Learning Lab am Campus Essen eine/n Doktorand/in oder Post-Doktorand/in. Die Stelle ist auf drei Jahre befristet und hat einen Umfang von 100%. Bewerbungen können bis zum 15.05.2019 eingereicht werden.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2019

30.04.2019 | Veranstaltungshinweis

Schluss mit dem launischen Aprilwetter: Im Mai können wir uns nicht nur über sonnige Tage und warme Temperaturen freuen, auch in unserem Veranstaltungskalender sind wieder einige spannende Webinare und Workshops sowie Konferenzen und Tagungen zum Thema digitales Lehren und Lernen zu finden. Außerdem beginnt in diesem Monat das neue e‑teaching.org-Themenspecial, das sich mit der Frage ...

Stelle als Wissenschaftliche/r Projektmitarbeiter/in im Bereich „Digitales Lehrmanagement / eLearning“ zu besetzen

29.04.2019 | Stellenausschreibung

Das TUM Medical Education Center (TUM MEC) an der Fakultät für Medizin der Technischen Universität München sucht spätestens bis zum 01. September 2019 im Rahmen einer Elternzeitvertretung Unterstützung für sein Entwicklungsteam. Die Vollzeitstelle als wissenschaftliche/r Projektmitarbeiter/in im Arbeitsbereich „Digitales Lehrmanagement/ eLearning“ ist zunächst bis zum 31.10.2020 aufgrund der ...

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