Notizblog

Der e-teaching.org-Blog beschäftigt sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre und informiert über Neuigkeiten aus dem Bereich E-Learning.

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Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juni 2024

29.05.2024 | Veranstaltungshinweis

Blühende Blumen, warme Sonnenstrahlen: Der Sommer steht endlich vor der Tür! Im Juni können wir uns auf große Veranstaltungen wie die LEARNTEC oder das University:Future Festival freuen. Aber auch unsere Sommer-Eventreihe auf e-teaching.org geht weiter: In diesem Monat finden gleich zwei weitere Online-Events statt, zu denen wir herzlich einladen. Nachfolgend finden Sie wieder eine Auswahl ...

Einladung zum Online-Event „Wie geht eigentlich ... Lehre und Transfer mit Twitch, Discord und Social Media?“

28.05.2024 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Am Montag, 3. Juni 2024 um 14 Uhr laden wir herzlich zum nächsten Online-Event unserer Sommer-Reihe ein. Wir freuen uns auf Prof. Dr. Christian Spannagel (PH Heidelberg), der uns in der anderthalbstündigen Veranstaltung einen Einblick in die Möglichkeiten von Social Media, besonders der Plattformen Twitch und Discord, für die Lehre an Hochschulen geben wird.

Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre

24.05.2024 | Lesetipp

Im Fokus unserer Lesetipps stehen diesmal ganz große Fragen: Welche Schlüsseltechnologien und Themen prägen die Hochschulbildung in der nahen Zukunft? Welche Chancen und Herausforderungen sehen Lehrende beim Einsatz von KI an Hochschulen und wie lassen sich KI-Anwendungen sinnvoll an Hochschulen implementieren? Warum brauchen wir im Bildungsbereich didaktische Metadaten? Unsere ...

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

23.05.2024 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Stelle als E-Learning Designer/in oder Mediengestalter/in an der Universität Ulm zu besetzen +++ Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in an der Universität Koblenz gesucht +++ Referent/in Mediendidaktik an der Frankfurt University of Applied Sciences gesucht.

Einladung zum Online-Event „Wie entwickelt man eigentlich ... eine OER-Policy für eine Hochschule?“

22.05.2024 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Am Montag, 27. Mai 2024 14 Uhr laden wir herzlich zum ersten Online-Event unserer Sommer-Reihe ein. Wir freuen uns auf Yulia Loose (ELAN e.V.) und Frank Homp (Univ. Bielefeld), die darüber sprechen werden, mit welchen Fragen sich Hochschulen auseinandersetzen müssen, wenn sie eine eigene OER-Policy entwickeln wollen.

Der Sommer-Newsletter von e-teaching.org ist da (Ausgabe 54)

16.05.2024 | In eigener Sache, Neu im Portal

Zum Sommersemester 2024 stellen wir in der 54. Ausgabe unseres Newsletters viele neue Portalinhalte vor, geben Einblick in unsere aktuellen Projekte und laden zur kommenden Online-Eventreihe ein, bei der interessante Gäste rund um Themen wie OER-Policies für Hochschulen, videobasierte Lehre und Social Media zu Wort kommen werden.

Neuer Portalbereich: Prüfungen und Tests

14.05.2024 | Lesetipp, Neu im Portal

Die Gestaltung von Prüfungen und Tests ist in der Hochschullehre ein zentrales Thema. Im Rahmen eines Content-Sprints mit Expertinnen und Experten aus verschiedenen Hochschulen konnten wir in den vergangenen Monaten unseren Portalbereich „Prüfungen und Tests“ von Grund auf aktualisieren und neu strukturieren. Er bietet nun einen umfassenden Einstieg in die Thematik und lädt dazu ein, sich über ...

Videos in der Hochschullehre – neue Inhalte auf e-teaching.org

13.05.2024 | Lesetipp, Neu im Portal

Videos gehören zu den verbreitetsten und beliebtesten Formen der Wissensvermittlung. Auf drei vollständig aktualisierten Portalseiten zeigen Olaf A. Schulte (ETH Zürich) und Rüdiger Rolf (Univ. Osnabrück), welche Videoformate es in der Hochschullehre gibt und geben einen fundierten Überblick über die technische Bereitstellung sowie den didaktischen Einsatz.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

10.05.2024 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Expert/in der Digitalen Lehre an der TU Wien gesucht +++ Zwei Stellen an der Europa-Universität Flensburg (EUF) als wissenschaftliche Mitarbeiter/innen zu besetzen.

Einladung zur Sommer-Eventreihe auf e-teaching.org

08.05.2024 | Veranstaltungshinweis, In eigener Sache

Am Montag, 27. Mai 2024, startet die neue Online-Veranstaltungsreihe auf e-teaching.org. Unter dem Motto „Was macht eigentlich ...?“ oder „Wie geht eigentlich ...?“ geben unsere Referentinnen und Referenten in mehreren Online-Events Einblicke in ihre sehr unterschiedlichen Arbeitsbereiche – von der Entwicklung einer OER-Policy über offene Lehre mit Social Media bis zum BMBF-Vorhaben „Mein ...

Call for Papers: e-Prüfungs-Symposium (ePS) 2024

07.05.2024 | Call for Papers/Participation

Unter dem Motto „Papier oder digital | Präsenz oder remote: Welche Mischung passt?“ wird das e-Prüfungs-Symposium (ePS) am 28. und 29. November 2024 von der Technischen Universität München (TUM) ausgerichtet. Auch e-teaching.org ist als Mitveranstalter wieder dabei. Für die Veranstaltung können verschiedene Beitragsformate wie Vorträge, Workshops, Talks und Poster eingereicht werden.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

03.05.2024 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Referent/in für digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle an der Hochschule München gesucht +++ DHBW Mosbach sucht Mitarbeiter/in im Ressort Education Support Center (ESC)

Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen – Universität Greifswald bittet um Beiträge zur Online-Tagung

30.04.2024 | Call for Papers/Participation

Die Universität Greifswald freut sich über Kurzbeiträge für ihre Online-Tagung im Oktober 2024. Zum Thema „Digitalisierung im Fokus: Neue Wege für Lehre, Lernräume und Prüfungen an Hochschulen“ können bis zum 17.06.2024 sowohl Gruppen- als auch Einzelbeiträge eingereicht werden. Die Tagung bildet den Abschluss des Projekts „Digitale Transformation" und stellt zugleich den Tag der Lehre 2024 an ...

Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2024

29.04.2024 | Veranstaltungshinweis

Ob der Mai schönes Wetter verspricht, bleibt vorerst abzuwarten. Worauf wir uns aber schon jetzt freuen können, sind die zahlreichen Veranstaltungen, die uns in diesem Monat erwarten. Im Fokus stehen Themen wie Open Educational Resources, Künstliche Intelligenz oder Innovative Lehre – wir haben wieder eine spannende Auswahl zusammengestellt.

Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre

25.04.2024 | Stellenausschreibung

Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für „AV-Kollaboration - Innovative Räume & Tools zur Kollaboration“ an der Universität Bern gesucht +++ Europa-Universität Flensburg sucht wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in am Seminar für Medienbildung

e-teaching.org-Interview: KI als Spannungsverstärker hochschuldidaktischen Handelns

24.04.2024 | Themenspecial, Neu im Portal

Im neuen e-teaching.org-Interview sprechen wir mit Prof. Dr. Gabi Reinmann und Alice Watanabe (Universität Hamburg) über die Veränderungen in der Hochschuldidaktik durch Künstliche Intelligenz (KI). Im Gespräch zeigen die beiden Hochschulforscherinnen, wie KI als Spannungsverstärker in der Hochschuldidaktik wirkt, wie wir den neuen Spannungen durch KI begegnen können und warum eine ...

Neuer digitaler Lernort: die Webseite Future Skills Journey

23.04.2024 | Kurzmeldung, Weiterbildung

Seit Anfang April ist die Webseite „Future Skills Journey”, ein neuer digitaler Lernort für Zukunftskompetenzen vom Stifterverband und Neocosmo GmbH online. Dieser richtet sich an Studierende oder Berufstätige, aber auch Schülerinnen und Schüler. Mit den kostenlosen, kuratierten Online-Kursen, Videos, Podcasts oder Lernreisen kann man sich durch interaktives Lernen Zukunftskompetenzen aneignen.

Call for Papers zum ZFHE-Themenheft Studentische Partizipation

19.04.2024 | Call for Papers/Participation

Die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) sucht für ihre nächste Ausgabe, die im Oktober 2024 erscheint, Beiträge zum Thema „Studentische Partizipation“, die bis zum 27.Mai 2024 in drei verschiedenen Formaten auf englisch oder deutsch eingereicht werden können.

Call for Papers für den Workshop on e-learning 2024 (WeL)

12.04.2024 | Call for Papers/Participation

Am 19. September 2024 findet der 22. Workshop on e-Learning (WeL), der gemeinsam vom Zentrum für eLearning der Hochschule Zittau/Görlitz und der HTWK Leipzig organisiert wird, in Görlitz statt. Beiträge in Form von Vorträgen über eigene Erfahrungen und Positionen zum Thema E-Learning in Forschung und Praxis sind willkommen. Interessierte können noch bis 13. Mai 2024 ihre Vorschläge als Abstract ...

Call for Abstracts für den 8. Tag der digitalen Lehre der Universität Regensburg und der OTH Regensburg

09.04.2024 | Call for Papers/Participation

Am 24. und 25. September 2024 findet der 8. Tag der digitalen Lehre der Universität Regensburg und der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Regensburg unter dem Motto „Lernen Raum geben.“ statt. Interessierte sind eingeladen, sich mit einem Good-Practice-Beispiel in Form eines Posters oder Videos an der Veranstaltung zu beteiligen. Einsendeschluss ist der 30. Mai 2024.

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