Zwei Stellen an der JLU Gießen im Bereich "E-Learning Beratung" ausgeschrieben
28.01.2019 | StellenausschreibungAm Hochschulrechenzentrum (HRZ) der Justus-Liebig-Universität (JLU) in Gießen werden zum nächst möglichen Zeitpunkt zwei Stellen im Bereich „E-Learning Beratung“ besetzt. Gesucht wird ein/e Projektmitarbeiter/in (Vollzeit) sowie ein/e Verwaltungsangestellte/r (Teilzeit). Bewerbungen sind noch bis 22. Februar möglich.
Beide Stellen sind in der Arbeitsgruppe "Medien und E-Learning" am HRZ der JLU Gießen angesiedelt, die das E-Learning-Weiterbildungsangebot der Graduiertenzentren medientechnisch und mediendidaktisch unterstützt. Die Gruppe am HRZ betreut u. a. die E-Learning-Infrastruktur und bietet medientechnische und mediendidaktische Beratung und Schulungen für verschiedene Zielgruppen an.
Projektmitarbeiter/in (E-Learning-Beratung)
Aufgaben
- Konzeption und Umsetzung von E-Learning- und Blended Learning Szenarien sowie Beratungs- und Schulungsangebote im Weiterbildungsangebot der Graduiertenzentren in deutscher und englischer Sprache
- Beratung und Betreuung des wissenschaftlichen Nachwuchses zum Einsatz von E-Learning in der Lehre in deutscher und englischer Sprache
- Durchführung von medientechnischen und -didaktischen Coachings der Lehrenden, Workshops und Schulungen zum Einsatz von E-Learning in der Lehre in deutscher und englischer Sprache (z. B. die „E-Learning Lunch-Bag-Session“)
- Erstellung von didaktischen Handreichungen, Lernmaterialien sowie E-Learning-Content (z. B. zur „E-Learning-Map“) im Web und auf Papier in deutscher und englischer Sprache
- Evaluation und Dokumentation der Umsetzungen
- Vernetzung innerhalb der JLU mit den jeweiligen Akteuren
- Enge Abstimmung der Planungen und der Ergebnisse mit den Kolleg/innen im HRZ und der Projektkoordination am GGS
Anforderungen
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in einem für das Aufgabengebiet förderlichem Studiengang
- ausgeprägte medientechnische und -didaktische Kenntnisse über das Lehren und Lernen mit Neuen Medien
- praktische Erfahrungen zum E-Learning-Einsatz in der Lehre und zur Konzeption von Weiterbildungsangeboten im Hochschulkontext
- sehr gute Kenntnisse im Umgang mit Lernplattformen und Content-Management-Systemen
- Kenntnisse und praktische Erfahrungen in der Produktion von E-Learning-Inhalten u.a. mit Autorensystemen
- sehr gute englische Sprachkenntnisse
- Kenntnisse in Evaluationsmethoden
- sehr gute Beratungs- und Schulungskompetenzen
- ausgeprägte soziale Kompetenz und Team-Fähigkeit
- analytisches Denkvermögen, strukturierte und ergebnisorientierte Arbeitsweise, Organisationstalent
- sehr gute Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
- hohe Serviceorientierung
Kennziffer: 182/Z
Beschäftigungsumfang: 100%
Vergütung: 13 TV-L
Beschäftigungsfrist: 22 Monate
Bewerbungsfrist: 22.02.2019
Verwaltungsangestellte/r (E-Learning-Beratung)
Aufgaben
- Beratung und Schulung von Projektmitarbeiter/innen, Lehrenden, Tutoren/innen und Multiplikatoren/innen zum Thema E-Learning
- Unterstützung der Entwicklung fachbezogener, in den Studiengang integrierter E-Learning-Angebote und –Konzepte
- Unterstützung der Entwicklung bedarfsgerechter E-Learning-Angebote für die unterschiedlichen Fachkulturen und Veranstaltungsformate sowie Fortführung und Weiterentwicklung der E-Learning-Angebote für die Studieneingangsphase
- Entwicklung eines nachhaltigen Fortführungskonzepts für diese Angebote für den Zeitraum nach der Projektförderphase
- Umsetzung der E-Learning-Konzepte und Evaluation der Maßnahmen
- Abstimmung und Zusammenarbeit mit den Kooperationspartnern
Anforderungen
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in einem für das Aufgabengebiet förderlichem Studiengang
- ausgeprägte medientechnische und -didaktische Kenntnisse über das Lehren und Lernen mit Neuen Medien
- praktische Erfahrungen zum E-Learning-Einsatz in der Lehre und zur Konzeption von Weiterbildungsangeboten im Hochschulkontext
- sehr gute Kenntnisse im Umgang mit Lernplattformen und Content-Management-Systemen
- Kenntnisse und praktische Erfahrungen in der Produktion von E-Learning-Content u.a. mit Autorensystemen
- Kenntnisse von Evaluationsmethoden
- herausragende Beratungs- und Schulungskompetenzen
- ausgeprägte soziale Kompetenz und Team-Fähigkeit
- analytisches Denkvermögen und ergebnisorientierte Arbeitsweise
- sehr gute Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
- hohe Serviceorientierung
Kennziffer: 180/Z
Beschäftigungsumfang: 50%
Vergütung: 13 TV-L
Beschäftigungsfrist: 31.12.2020
Bewerbungsfrist: 22.02.2019
Weitere Informationen
Weitere Details können den beiden Stellenausschreibungen auf der Website der JLU Gießen entnommen werden.
Bildquelle auf Facebook: Ralf Lotys (Sicherlich), 2004-JLU Gießen Sicherlich, CC BY 2.5