In dem Projekt HybridLR werden in Kooperation mit der TH Köln Lösungsansätze und Wirkfaktoren bei der Gestaltung hybrider Lernräume generiert und empirisch erforscht. Die Projektarbeit erfolgt in enger Zusammenarbeit mit e-teaching.org.

Aufgaben

• Konzeption und Durchführung einer Laborstudie zur Rezeption von Entwurfsmustern
• Sammlung und Beschreibung von Good Practices zum Einsatz hybrider Lernräume in der Hochschullehre (u. a. als Entwurfsmuster/Pattern)
• Publikation und Dokumentation der Forschungsergebnisse in einschlägigen Fachzeitschriften, ggf. Vorstellung der Forschungsergebnisse auf Tagungen
• Mitarbeit im Rahmen der allgemeinen Institutsaufgaben

Anforderungen

• Abgeschlossenes Studium (Master oder Diplom), vorzugsweise mit psychologischer oder bildungswissenschaftlicher Ausrichtung
• Kenntnisse in Forschungsmethodik und Erfahrungen mit der Durchführung empirischer Studien
• Erfahrungen mit der verständlichen Aufbereitung von wissenschaftlichen Inhalten für ein heterogenes Zielpublikum
• Kenntnisse über den Einsatz digitaler Medien in der (Hochschul-)Lehre sind erwünscht
• Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit

Ihre aussagekräftige schriftliche Bewerbung mit Anschreiben, Lebenslauf und Zeugnissen richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer in einer PDF-Datei per E-Mail an karriere@iwm-tuebingen.de.

Beschäftigungsumfang: 50 - 100%
Starttermin: 15.11.2021
Beschäftigungsfrist: 7 Monate, bei Teilzeitbeschäftigung mit entsprechend längerer Laufzeit
Vergütung: E13 TV-L
Bewerbungsfrist: 15.09.2021
Kennziffer: 1010-2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der vollständigen Stellenausschreibung auf der Webseite des Leibniz-Institut für Wissensmedien.

Für nähere Informationen steht Ihnen Frau Mareike Kehrer unter der E-Mail m.kehrer@iwm-tuebingen.de gerne zur Verfügung.

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