Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
07.08.2024 | StellenausschreibungDiese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Die Georg-August-Universität Göttingen sucht Instructional Designer/in.
Instructional Designer/in an der Georg-August-Universität Göttingen gesucht
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An der Georg-August-Universität Göttingen Stiftung Öffentlichen Rechts – Abteilung Studium und Lehre ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Instructional Designer/in mit 50% der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit zu besetzen. Die Stelle ist befristet bis 31.12.2027.
Die Georg-August-Universität Göttingen ist beteiligt an der europäischen Hochschulallianz ENLIGHT „European University Network to promote Equitable Quality of Life, Sustainability and Global Engagement“. Das aus zehn europäischen Hochschulen bestehende Netzwerk will durch gezielte Maßnahmen in Lehre und Forschung globale gesellschaftliche Herausforderungen bearbeiten und gleichzeitig eine Transformation des europäischen Hochschulraums mitgestalten.
Zu den Aufgaben zählen:
Beratung und Unterstützung von Lehrenden der Universität Göttingen, die sich für barrierearme, digitale Lehrkooperationen im Netzwerk interessieren und/oder ihre Lehre für ENLIGHT-Studierende zugänglich machen wollen; Gemeinsam bzw. im engen Austausch mit Kolleg*innen im Bereich Lehrentwicklung, die für das Arbeitspaket „Future-Proof Education“ im Netzwerk verantwortlich sind, die Entwicklung und Ausgestaltung der virtuellen Lehr-Lernformate unter Einbezug des breiten Spektrums digitaler Szenarien, Instrumente und Werkzeuge sowie bestehender good practices begleiten und Erarbeitung eines Qualitätsrahmen für virtuelle/hybride Lehrveranstaltungen;
Mitwirkung an der Ausgestaltung von digital-gestützten Kurzzeitprogrammen, wie z.B. Erasmus+ Blended Intensive Programmes, an digitalen Szenarien wie Virtual Exchange/COIL sowie an der Erstellung von Online-Lernmaterialien (bspw. Open Educational Resources);
Didaktische Konzeption und die Erstellung eines modularen, englischsprachigen Online-Selbstlernkurses für Lehrende in ILIAS zum Thema Virtual Exchange/COIL im engen Austausch mit Kolleg*innen aus dem Bereich Lehrentwicklung; Mitwirkung an Austausch-, Trainings- und Weiterqualifikationsveranstaltungen für Lehrende im Netzwerk;
Erstellung eines Konzepts für die Produktion von Podcasts zur digital gestützten Lehre im Netzwerk und dessen Umsetzung, d.h. die eigenverantwortliche Produktion einer Podcast-Reihe.
Bewerbungsfrist: 12.08.2024
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Georg-August-Universität Göttingen.
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