Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
30.09.2021 | StellenausschreibungDiese Woche finden Sie hier folgende ausgeschriebene Stellen: Neun Stellen im Projekt „gP cycle“ an der Hochschule Augsburg +++ Drei Stellen im Rahmen des Projektes „Digitalität menschlich gestalten (dime.us)“ an der Universität Siegen.
Hochschule Augsburg vergibt neun Stellen als Mitarbeiter/in im Projekt „gP cycle“
Im Team des Didaktik-Medien-Zentrums (DMZ) der Hochschule Ausburg sind neun Stellen im Projekt gP cycle in den Bereichen Hochschuldidaktik und Softwareentwicklung zum nächstmöglichen Zeitpunkt ausgeschrieben. Alle Stellen richten sich nach TV-L und sind befristet bis zum 31.07.2024. Bewerbungen können bis zum 14.10.2021 eingereicht werden.
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für die Entwicklung von digitalen Lehr-/Lehrinnovationen
Zu den Aufgaben zählen: Konzeption und Implementation eines Repositoriums für Lehr-/Lernmaterialien in einem Team gemeinsam mit Didaktiker/innen; Scouting und Transfer im Bereich technologischer Lehr-/Lern-Innovationen; Wissenschaftliche und technische Evaluation.
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Hochschule Augsburg.
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für die mediendidaktische Entwicklung entlang des Lehrenden-Lifecycle
Zu den Aufgaben zählen: Entwicklung und Umsetzung einer kompetenzbasierten Lifecycle-Plattform (Fokus Lehrende) in einem Team gemeinsam mit Softwareentwickler/innen; Aufbau eines digital unterstützten Onboarding-Systems für Lehrende; Konzeption und Durchführung von Schulungen; Wissenschaftliche Begleitung des Projektes.
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Hochschule Augsburg.
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für die mediendidaktische Entwicklung entlang des Studierenden-Lifecycle
Zu den Aufgaben zählen: Entwicklung und Umsetzung einer kompetenzbasierten Lifecycle-Plattform (Fokus Studierende) in einem Team gemeinsam mit Softwareentwickler/innen; Erweiterung des bestehenden Onboarding-Systems für Studierende um digitale Elemente und Konzeption von Peer-to-Peer-Programmen; Konzeption und Durchführung von Schulungen zur Weiterentwicklung der Kompetenzen Studierender; Wissenschaftliche Begleitung des Projektes.
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Hochschule Augsburg.
Weitere Stellen im Projekt gP cycle
Projektkoordinator/in
Teamassistenz
Mitarbeiter/in für den Transfer von Lehr-/Lerninnovationen
Mitarbeiter/in für die technische Weiterentwicklung von digitalen Lehr-/Lernwerkzeugen
Mitarbeiter/in für die Medienproduktion
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in für die Entwicklung einer Lifecycle-Plattform
Drei Stellen im Projekt „Digitalität menschlich gestalten“ (dime:US) an der Universität Siegen zu besetzten
Das Projekt „Digitalität menschlich gestalten“ (dime:US), stößt unter dem Stichwort der Digitalität einen kollaborativ gesteuerten Paradigmenwechsel der Lehr-Lernkultur der Universität Siegen an. Dies umfasst die Didaktik, Prozesse und Infrastruktur und insbesondere die Einbindung, Vernetzung, Interaktion und Kooperation von Studierenden, Lehrenden, Serviceeinrichtungen und Hochschulverwaltung auf Basis gemeinschaftlich entwickelter Handlungsprinzipien und Qualitätsmerkmale. Die Projektverträge aller drei Stellen sind bis zum 31.07.2024 befristet.
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in - Zentrum zur Förderung der Hochschullehre
Zu den Aufgaben zählen: Gestaltung der didaktischen Schnittstelle zu den jeweiligen Projektinstanzen (insbesondere zu den DDE, Leitung, Serviceeinrichtung) in Anlehnung an das bestehende Team Digitale Lehre; Information und Austausch über didaktische Begleitkonzepte im Kontext aktueller digitaler Medien innerhalb Projektstruktur/ mit allen Projektbeteiligten; Eigenständige Entwicklung didaktischer Konzepte für innovative Lehr-Lernformate unter Berücksichtigung des Einsatzes digitaler Elemente sowie die daraus abgeleitete Planung und Durchführung hochschuldidaktischer Qualifizierungsangebote; Konzeption und Durchführung von Angeboten zur Qualifikation von eTutor/innen; Berichterstattung und Beratung der Projektleitung zum Status quo sowie zur strategischen Ausrichtung des Projektes; Qualitätsmanagement und Evaluation der Digitalisierungsaktivität im Projekt.
Bewerbungsfrist: 13.10.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Universität Siegen.
Projektleitung des Projektes „Digitalität menschlich gestalten (dime.us)“
Zu den Aufgaben zählen: Planung und Koordination der inhaltlichen-fachlichen Konzeption des Projektes (insbesondere des didaktischen Konzepts); Projektmanagement, einschließlich Unterstützung der Organisationsentwicklung (an der Universität Siegen), Leitung der operativen Projektebene, Abstimmung mit Rektorat; Qualitätsmanagement und Konzeption von Qualitätsleitlinien, inklusive Evaluation und Berichterstattung; Kommunikation mit internen und externen Projektbeteiligten einschließlich Öffentlichkeitsarbeit; Vernetzung zu Fach-Communities, Transfer von didaktischen Innovationen im Bereich der Digitalen Lehre in das Projekt; Finanz-Monitoring.
Bewerbungsfrist: 13.10.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Universität Siegen.
Stellvertretende Projektleitung des Projektes „Digitalität menschlich gestalten (dime.us)“
Zu den Aufgaben zählen: Stellvertretung der Projektleitung insbes. bei Projektmanagement und -koordination; Abstimmung und Koordination mit den im Rahmen des Projekts geplanten technischen Innovationen in den Fakultäten sowie im konsortialen Umfeld wie bspw. der DH.NRW; Konzeptionelle und technische Weiterentwicklung der vorhandenen digitalen Infrastrukturen zur Unterstützung universitärer Lehre; Mitwirkung bei der Entwicklung innovativer Werkzeuge zur Förderung der Digitalität in der Lehre (Konzeptentwicklung und technische Integration).
Bewerbungsfrist: 13.10.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Universität Siegen.