Die Pädagogische Hochschule St. Gallen sucht Moodle-Crack/ Lernumgebungsentwickler/in

Das «Institut ICT & Medien» unterstützt die Konzeption von ICT-Entwicklungs- und Medienbildungskonzepten, begleitet diese bei der Implementierung, führt Wirkungsevaluationen durch und bietet ein umfangreiches Weiterbildungsangebot im Kontext von Medien & Informatik, sowie der digitalen Transformation von Schule und Bildung an. Für die Umsetzung der IT-Bildungsoffensive (ITBO) wurde das Kompetenzzentrum Digitalisierung & Bildung (KoDiBi) gegründet, welches mit dem «Institut ICT & Medien» verbunden ist. Im Rahmen der Weiterbildungsoffensive «Digitale Kompetenz» hat das KoDiBi den Auftrag erhalten, Weiterbildungsangebote für die Lehrpersonen aller Bildungsstufen (Volksschule, Mittelschule, Berufsbildung) im Kanton St. Gallen zu konzipieren und anzubieten. Darüber hinaus wird vom KoDiBi eine Weiterbildungsplattform entwickelt und betreut, über welche die nachhaltige Weiterbildung der Lehrpersonen im Kanton St. Gallen im Bereich Medien und Informatik zukünftig sichergestellt werden soll. Für die Weiterentwicklung des LMS (Moodle) wird für das Lernumgebungsentwicklungsteam Unterstützung gesucht.

Zu den Aufgaben zählen: Mitarbeit bei der Lösungsfindung für Optimierungen und Weiterentwicklungsideen im LMS; Erarbeiten und Umsetzen von technischen Lösungen im LMS und deren Dokumentation; Anpassung von Moodle-Aktivitäten und Plugins auf Admin-Ebene mit CSS, Javascript etc.; Selbständiges Erstellen von Anleitungen und Erklärvideos sowie Grafiken; Mitarbeit beim Sammeln und Erstellen von Best-Practice Beispielen diverser Moodleaktivitäten; Testen von Funktionalitäten und Darstellungen im LMS, von Plugins, von neuen E-Learning-Einheiten; Unterstützung bei der administrativen Betreuung des LMS; Unterstützung von Fachexpert:innen bei der Umsetzung von Lerninhalten in Moodle; Testen und Korrekturlesen von Modulen vor deren Veröffentlichung; Abwickeln von Testings mit externen Lehrpersonen.

Bewerbungsfrist: 02.04.2023
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Pädagogischen Hochschule St. Gallen.

Akademische/r Mitarbeiter/in Global Awareness Education an der Universität Tübingen gesucht

Das neu entwickelte, englischsprachige und überfachliche Bildungsangebot „Global Awareness Education“ setzt das vierte Ziel der Exzellenzstrategie der Universität in der Lehre um. Das Dezernat Studium und Lehre der Universität Tübingen sucht für die Abteilung Überfachliche Bildung und berufliche Orientierung ab Juli 2023 im Rahmen einer Mutterschutz- und Elternzeitvertretung eine/n Akademische/n Mitarbeiter/in Global Awareness Education mit Schwerpunkt in der Lehre. Die ausgeschriebene Stelle (100%, E 13 TV-L) ist befristet bis voraussichtlich 20.05.2024.

Zu den Aufgaben zählen: Eigene, englischsprachige Lehre zu naturwissenschaftlichen Perspektiven von Global Awareness für Studierende aller Fachrichtungen im Umfang von 16-18 SWS; Inhaltliche Vernetzung mit den sozialwissenschaftlichen Kursen in Global Awareness Education und den weiteren Themen im Programm des überfachlichen Angebots (z. B. Politik, Gesellschaft, Digitalisierung, ökonomisches Denken und Handeln); Entwicklung geeigneter didaktischer Materialien; Produktion von medialen Beiträgen; Strategische und inhaltliche Weiterentwicklung von Global Awareness Education

Bewerbungsfrist: 14.04.2023
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Universität Tübingen.

_{Bildquelle im Blog und auf Facebook: Pixabay, Lizenz.}