Stellenausschreibungen im Bereich digitaler Hochschullehre
11.11.2021 | StellenausschreibungDiese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibungen: Stelle im Bereich Hochschulmanagement mit Schwerpunkt Open Educational Resources am HIS-Institut für Hochschulentwicklung +++ Referent/in für digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle an der Hochschule München +++ Projektmitarbeiter/in für die technische Entwicklung digitaler Prüfungsformate an der Uni Hohenheim +++ Höhere/r Sachbearbeiter/in im Bereich Lehrevaluation an der Universität Bern
Stelle im Bereich Hochschulmanagement mit Schwerpunkt Open Educational Resources am HIS-HE zu vergeben
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Für den Geschäftsbereich Hochschulmanagement sucht das HIS-Institut für Hochschulentwicklung (HIS-HE) zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Berater/in für Strategie, Organisation und Prozesse mit dem Schwerpunkt Open Educational Resources. Die Stelle wird entsprechend der Entgeltgruppe 13 TV-L vergütet und ist befristet. Eine langfristige Zusammenarbeit kann allerdings angestrebt werden.
Zu den Aufgaben zählen: Beratung von Hochschulen und Ministerien bei strategischen sowie organisationsbezogenen Herausforderungen; Durchführung Organisations-, Prozess- und Personalbedarfsuntersuchungen; Erstellung von Gutachten zu aktuellen Themen wie auch empirische Auftragsstudien; Unterstützung in einem mehrjährigen Infrastrukturprojekt im Bereich Open Educational Resources; Vorantreiben der Entwicklung und Umsetzung eines Qualitätssicherungsinstruments
Bewerbungsfrist: 14.11.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite des HIS-Instituts für Hochschulentwicklung.
Referent/in für digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle an der Hochschule München gesucht
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Zum Aufbau des Kompetenzzentrums Digitales Prüfen für die bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften sucht die Stabsabteilung für Innovative Lehre der Hochschule München ab Januar 2022 eine Referentin/einen Referenten für digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle. Die Vollzeitstelle wird nach den Bestimmungen des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) vergütet und ist bis zum 30.06.2024 befristet.
Zu den Aufgaben zählen: Beratung und Unterstützung der Lehrenden bei der Konzeption von digitalen Prüfungen in Moodle/Mahara in Einzelberatung und/oder Workshops; Support für Moodle und Mahara (technisch und organisatorisch) und Dokumentation dazu; Erstellung von Safe Exam Browser-Konfigurationen zur Nutzung für Prüfungen mit Moodle und Dokumentation dazu; Zusammenarbeit mit anderen Fachabteilungen und externen Dienstleistern im Prüfungskontext; Austausch mit dem Team E-Learning Center durch die Beteiligung an übergeordneten Arbeiten in Kleingruppen
Bewerbungsfrist: 26.11.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Hochschule München.
Stelle als Projektmitarbeiter/in für die technische Entwicklung digitaler Prüfungsformate an der Universität Hohenheim zu besetzen
![uni_hohnheim_300haupt.png_300haupt.png Logo Universität Hohenheim](https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/files/uni_hohnheim_300haupt-png_300haupt.png/@@images/image-800-a66c615abbe858875c1138683eb2612b.png)
Eine zentrale Aufgabe im Verbundprojekt PePP – Partnerschaft für innovative E-Prüfungen ist die Entwicklung, Erprobung und Skalierung innovativer E-Prüfungslösungen an den baden-württembergischen Universitäten. Zur Unterstützung dieses Projektes wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e Projektmitarbeiter/in gesucht. Die Vollzeitstelle ist in die EG 13 TV-L eingeordnet und bis zum 31. Juli 2024 befristet.
Zu den Aufgaben zählen: Entwicklung von Prüfungsszenarien für die Durchführung von Prüfungen mit eigenen Endgeräten der Lernenden (BYOD); Prüfung und Testing verschiedener Hardwaretypen für BYOD-Prüfungen; Definition der Anforderungen an die Prüfungsinfrastruktur sowie Erfassung der Bedarfe der Prüfenden; Prüfung und Bewertung geeigneter Softwarelösungen, (z.B. Safe Exam Browser); Entwicklung eines Standards für die Durchführung von BYOD-Prüfungen; Dokumentation der Ergebnisse und Erstellung von Handreichungen und ergänzendem Schulungsmaterial für die Durchführung von E-Prüfungen; Konzeption und Koordination von Entwicklungsaufträgen mit externen Partnern
Bewerbungsfrist: 26.11.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Universität Hohenheim.
Universität Bern sucht Sachbearbeiter/in im Bereich Lehrevaluation
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Für die Qualitätssicherung und ‐entwicklung (QSE) der Lehre sucht das Vizerektorat Qualität der Universität Bern ab dem 01. Januar 2022 oder nach Vereinbarung eine/n höhere/n Sachbearbeiter/in im Bereich Lehrevaluation. Die Stelle hat einen Beschäftigungsumfang von 80-100%.
Zu den Aufgaben zählen: Das Gewährleisten der reibungslosen Umsetzung der universitären Lehrveranstaltungsevaluationen in Zusammenarbeit mit den Mitarbeitenden der Abteilung Qualitätssicherung und ‐entwicklung (QSE) des Vizerektorats Qualität sowie den fakultären QSE‐Verantwortlichen; die Umsetzung der Evaluationen in EvaSys, die System‐Administration von EvaSys; die Kommunikation mit Betroffenen und Beteiligten sowie Support, Beratung und Schulung der EvaSys‐ Nutzenden
Bewerbungsfrist: 25.11.2021
Weitere Details entnehmen Sie bitte der Stellenausschreibung auf der Webseite der Universität Bern.