Neuer Hochschul-Bildungs-Report 2020 ist erschienen

Der Hochschul-Bildungs-Report ist die jährliche Publikation der Bildungsinitiative „Zukunft machen“. Darin gehen der Stifterverband und das Unternehmen McKinsey folgende Fragen nach: „Welche Fähigkeiten benötigen Menschen für ihr berufliches, aber auch für ihr gesellschaftliches Leben in den kommenden Jahren? Wie muss sich das Bildungssystem entwickeln, um seinen Beitrag zur Vermittlung dieser Fähigkeiten zu leisten?“ Zu den zentralen Zukunftsempfehlungen für den Bereich der Hochschulen zählen die Konzipierung neuer Studiengänge, die Vermittlung von Data-Literacy-Kompetenzen, die Schaffung neuer Lernumgebungen sowie die Positionierung von Hochschulen als Weiterbildungsanbieter für digitale Transformationsprozesse.
Quelle: hochschulbildungsreport2020.de

Freie Universität Berlin erhöht die Kapazitäten für computergestützte Prüfungen

2013 eröffnete die Freie Universität Berlin ein vollausgestattetes Prüfungszentrum – das E-Examination Center (EEC) - mit einer Kapazität für 151 Prüfungsteilnehmende. Ende Juli 2019 wurde das zweite Prüfungszentrum in Betrieb genommen: Das E-Examination Center² ist eines der größten Prüfungszentren im deutschsprachigen Raum und verfügt über mehr als 180 PC-Plätze, darunter bis zu 18 speziell angepasste Prüfungsplätze für Prüfungsteilnehmende mit Behinderungen.
Quelle: cedis.fu-berlin.de/

Open-Source Lernmanagement-System Moodle veranstaltet erste internationale Konferenz

Vom 18. bis 20. November 2019 findet die erste Moodlemoot Global-Konferenz in Barcelona statt. Moodle-Anwender aus der ganzen Welt können sich austauschen und ihr Wissen erweitern, Präsentationen und Vorträge werden dabei in englischer und spanischer Sprache angeboten. Es geht unter anderem um Moodle-Design und das Management einer Moodle-Seite. Die Anmeldung zur Konferenz ist auf der Moodlemoot Global-Webseite von moodlemoot möglich.
Quelle: moodlemoot.org/mootglobal19

Fünfter Tag der Lehre an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Am Dienstag, den 8. Oktober findet an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg der fünfte Tag der Lehre statt. Motto der Veranstaltung ist: „Teaching in Motion – Digitale Lehre bewegt!“. In Vorträgen und Workshops bekommen Lehrende, Studierende und Interessierte neue Impulse für ihre Lehre sowie weitere Möglichkeiten aufgezeigt. Die Anmeldung ist bis zum 1. Oktober möglich.
Quelle: quis.fau.de/

Hochschulperle des Monats (Juli): Stifterverband zeichnet das Qualifizierungskonzept „DigKom“ aus

Der Stifterverband ernennt jeden Monat ein besonderes Hochschul-Projekt zur „Hochschulperle“. Im Juli 2019 wird das Projekt „DigKom“ vorgestellt, das von der Technischen Hochschule Nürnberg entwickelt wurde. Es handelt sich um ein Qualifizierungskonzept, bei dem Studierende ein Hochschulzertifikat für digitale Kompetenzen (DigKom) erwerben können. Das Angebot steht Studierenden aller Fächer offen und ist kostenfrei.
Quelle: stifterverband.org/hochschulperle