Mini-Barcamp auf e-teaching.org mitgestalten: Session anbieten und neue Ideen und Impulse erhalten
13.06.2022 | Call for Papers/Participation, ThemenspecialSie beschäftigen sich mit Qualität in der (eigenen) Hochschullehre? Nutzen Sie dabei ein bestimmtes Konzept oder haben Sie einen eigenen Ansatz entwickelt, der für andere hilfreich sein könnte? Haben Sie eine Idee zur Qualitätsentwicklung, die Sie gerne diskutieren möchten oder möchten Inhalte aus den vergangenen Online-Events vertiefen? Unser Mini-Barcamp am 20. Juni 2020 bietet die Möglichkeit, kleine und große Ideen und Ansätze niedrigschwellig vorzustellen und mit der Community zu diskutieren.
Seit Anfang Mai werden im Rahmen des Themenspecials „Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen - weiterentwickeln" in den Online-Events und in weiteren Beiträgen und Erfahrungsberichten verschiedene Fragen rund um Qualität in der Hochschulbildung ausführlich thematisiert: Was bedeutet „Qualität“ im Lehrkontext überhaupt, wie ist Qualitätssicherung und -management institutionell verankert, wie kann Qualität gemessen und die Lehre entsprechend weiterentwickelt werden? Doch neben größeren Maßnahmen und bereits ausgearbeiteten und erprobten Konzepten gibt es auch zahlreiche „kleinere" Ideen, wie Qualität im Kontext digital gestützter Hochschullehre verbessert werden kann.
Mit dem Online-Mini-Barcamp möchten wir allen Interessierten die Möglichkeit geben, solche kleinen (und auch größeren) Ideen zur Verbesserung der Qualität in der (eigenen) Hochschullehre vorzustellen und mit den anderen Teilnehmenden zu diskutieren. Daneben bietet das Barcamp auch die Möglichkeit, in bereits geplanten Sessions die Themen zu diskutieren, die in den vergangenen Online-Events im Zentrum standen. Zu Beginn der Veranstaltung werden alle Vorschläge kurz im Plenum vorgestellt, danach treffen sich die Teilnehmenden zur vertiefenden Diskussion für ca. 45 Minuten in Kleingruppen.
Die vorgestellten Ansätze, Ideen und Gedanken werden in einer Übersicht zusammengestellt und anschließend veröffentlicht. Das Mini-Barcamp endet mit einer kurzen Plenumsrunde.
Wie können Sie sich am Barcamp beteiligen?
Sie möchten eine Barcamp-Session anbieten? Dann möchten wir Sie bitten, möglichst im Vorhinein Ihren Vorschlag über eine Mail an feedback@e-teaching.org oder über die Kommentarfunktion unten auf der Veranstaltungsseite kurz vorzustellen. Bitte geben Sie dazu einen möglichst prägnanten Titel an und beschreiben Sie in ein bis zwei Sätzen, worum es in Ihrer Session gehen soll. Bitte tragen Sie Ihren Vorschlag nur dann ein, wenn Sie wirklich eine Session anbieten wollen.
Die Ideengebenden können ihre Session nach ihren eigenen Vorstellungen gestalten; dabei sollten sie aber genügend Raum zur Diskussion und zum Austausch mit den anderen Teilnehmenden einplanen.
Wenn Sie Fragen zu der Einreichung von Sessions haben, nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf: feedback@e-teaching.org. Wir sind gespannt auf die vorgeschlagenen Sessions!