Themenspecial auf e-teaching.org: „KI in der Hochschulpraxis“

Im Wintersemester 2023/24 widmet sich e-teaching.org in fünf Online-Veranstaltungen und neue Beiträgen dem Thema „KI in der Hochschulpraxis“. Das abschließende Online-Event „Zwischen Faszination und Skepsis: Wie verändert KI die Hochschulpraxis?“ findet am 11. Dezember um 14 Uhr statt: In dieser Podiumsdiskussion soll es vor allem darum gehen, ob und wie KI die Hochschullehre bereits jetzt verändert, welche Entwicklungen in der nächsten Zeit realistisch erscheinen – und was dies für alle Beteiligten bedeutet.

Workshops und Seminare

Im vierten Termin der Veranstaltungsreihe „Medienproduktion für die Lehre“ wird sich mit dem Thema „Ton ab! Grundlagen der Podcastproduktion aus journalistischer Perspektive“ beschäftigt. Die Praxiswerkstatt OER: Die rechtliche Seite der Podcast- und Videoproduktion findet am 04. Dezember online statt.

Der dritte Termin der Webinarreihe „CHE Talks: (Un)gelöste Herausforderungen vom Wissenstransfer aus Hochschulen“ am 5. Dezember beschäftigt sich mit dem Thema „Wie kann ich … Anreizsysteme und förderliche Innovationsökosysteme für Wissenstransfer gestalten?“ bevor sich am vierten und letzten Termin der Webinarreihe am 12. Dezember mit der Frage „Wie kann ich … Transfer in und aus Musik-/Kunsthochschulen erfolgreich betreiben?“ auseinandergesetzt wird.

Die Adobe Connect DACH Nutzergruppe Forschung und Lehre hat sich als Hochschulnetzwerk Zoom (HNZ) neu firmiert und möchte den regelmäßigen informellen Erfahrungsaustausch rund um den Einsatz von Videokonferenzsystemen – insbesondere Zoom – an Hochschulen fortsetzen. Interessierte sind herzlich zur ersten Onlinesitzung des HNZ am Montag, 11. Dezember eingeladen.

Der fünfte Termin der Veranstaltungsreihe „Medienproduktion für die Lehre“ beschäftigt sich mit dem Thema „Interaktive Lehre leicht gemacht – Lerneinheiten mit H5P erstellen“ und findet am 12. Dezember online statt.

Am 12. Dezember lädt das ORCA-Netzerk NRW zur Informationsveranstaltung „Generative künstliche und offene Lernmaterialien: Segen oder großes Risiko?“ ein.

Der dritte Termin der Veranstaltungsreihe „Digitale Innovationen in der Lehre“ wird das Thema „Wissen portionieren, Lücken schließen – Individualisiertes Lernen mit Microcontent“ behandeln und kann am 12. Dezember online verfolgt werden.

Die virtuelle Hochschule Bayern (vhb) veranstaltet am 14. Dezember den Online-Workshop „KI & Recht in der Hochschullehre“. Mit zwei Vorträgen und anschließender Diskussion wird sich mit dem Einsatz von KI in der Hochschullehre aus urheberrechtlicher und prüfungsrelevanter Perspektive auseinandergesetzt.

Konferenzen und Tagungen

Am Montag, den 04. Dezember findet die Abschlussveranstaltung des Projekts PraxisdigitaliS an der Universität Leipzig statt. Hier kommen noch einmal alle Mitglieder des Verbundprojekts PraxisdigitaliS zusammen, um auf die gemeinsamen Erfolge zurückzublicken, ein Fazit zu ziehen und den Blick auf zukünftige Themen zu richten.