News aus den Hochschulen
12.06.2014 | Kurzmeldung*** Podcast über OER-Studie an der FU Berlin ** Universität Halle-Wittenberg: Video zu Social Media in der Hochschullehre ** E-Learning-Patterns an der Uni Hamburg ** Neue MOOCs auf iMooX ** E-Learning Tag an der FH Joanneum ***
Podcast über OER-Studie an der FU Berlin
In der Studie „Open Education in Berlin: Benchmark und Potentiale” geht es um die Potenziale und Herausforderungen des Einsatzes freier Bildungsmedien in Berlin. Im Podcast berichtet Prof. Dr. Dobusch - einer der Autoren - im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz von seinem Vergleich der OER-Aktivitäten der 16 Bundesländer und stellt Handlungsempfehlungen und Zukunftsszenarien vor, die sich an Schulen, Hochschulen, Verwaltung und Politik richten.
Quelle: pb21.de
Universität Halle-Wittenberg: Video zu Social Media in der Hochschullehre
Prof. Dr. Christen berichtet im Video von seinen Erfahrungen mit dem Einsatz von Social Media im Kontext von Lehre und Forschung. Dabei geht es nicht nur um den Austausch mit Kolleginnen und Kollegen, sondern vor allem auch um den Kontakt mit den Studierenden und die Weitergabe von Informationen.
Quelle: blog.llz.uni-halle.de
E-Learning-Patterns an der Uni Hamburg
Die Universität Hamburg stellt eine Auswahl an erprobten didaktischen Patterns (Muster) zur Verfügung, die Lehrende flexibel in ihre eigene Lehre übertragen und einsetzen können. Zu allen Patterns gibt es eine Kurzbeschreibung von Lehrveranstaltungen der Universität Hamburg, in denen das Muster erfolgreich eingesetzt wurde. Auf unseren Portalseiten finden Sie weitere Informationen zu Entwurfsmustern.
Quelle: uni-hamburg.de
Neue MOOCs auf iMooX
Ab Mitte September gibt es neue Kurse auf iMooX, für die man sich ab sofort anmelden kann. Themen sind: „Der Kreis – Einfache Konstruktionen für Anfänger”, „Soziale Medien & Schule: für wen, wieso, wozu?”, „Mechanik im Alltag” und „Gratis Online Lernen”. iMooX ist ein Projekt der Universität Graz und der Technischen Universität Graz und arbeitet mit offenen Bildungsressourcen.
Quelle: imoox.at
E-Learning Tag an der FH Joanneum
Am 17. September 2014 veranstaltet das Forschungszentrum „ZML – Innovative Lernszenarien” der FH Joanneum den 13. E-Learning Tag. Das diesjährige Thema ist: Evaluierung offener Lernszenarien. Bei offenen didaktischen Lehrkonzepten helfen herkömmliche Evaluationsmethoden meist wenig, um herauszufinden, ob die Konzepte erfolgreich waren. Auf dem E-Learning Tag werden alternative Evaluierungsmöglichkeiten diskutiert.
Quelle: fh-joanneum.at
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