Die Digitalisierung verändert die wissenschaftliche Lehre. Wichtige Impulse für diese Entwicklung gibt das „Fellowship-Programm für Innovationen in der digitalen Hochschullehre“: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler erhalten Fellowships von bis zu 50.000 Euro, um innovative Lehrvorhaben zu entwickeln und zu erproben. Das Land stellt hierfür pro Jahr zwei Millionen Euro zur Verfügung. Das Programm ist 2016 als gemeinsame Initiative des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft und des Stifterverbands gestartet.

In der aktuellen Ausschreibungsrunde werden zum ersten Mal auch sogenannte „Tandem-Fellowships“ vergeben. Bei diesen Tandems kooperieren zwei Lehrende verschiedener Hochschulen miteinander. Hierfür ist eine Förderung von bis zu 100.000 Euro für ein Jahr möglich. Bis zum 12. Juli 2019 können sich Lehrende nun für die Förderung im Jahr 2020 bewerben.

Ziele

• Anreize für die Entwicklung und Erprobung digital gestützter Lehr- und Prüfungsformate (beispielsweise MOOCS, flipped/inverted classroom, Games, Simulationen, E-Prüfungen) oder die Neugestaltung von Modulen und Studienabschnitten unter konsequenter Nutzung digitaler Technologien schaffen
• den Austausch über (digitale) Hochschullehre und die Verbreitung der entwickelten Lehrinnovationen durch eine Vernetzung der Fellows befördern
• zur Verstetigung digitaler Hochschullehre in den Hochschulen selbst beitragen

Weitere Informationen zum Programm und zur Bewerbung gibt es auf der Website des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und der Website des Stifterverbands.