Gestaltung
Zur lernförderlichen Gestaltung von Medien exisitieren eine Reihe von wissenschaftlichen Untersuchungen. In dieser Zusammenstellung finden Sie sowohl Lektürehinweise zu allgemeinen Arbeiten als auch zu Spezialaspekten der Gestaltung, z.B. Webdesign.
Archivierter Portalinhalt
Bei diesem E-Book handelt es sich um ein im Februar erschienenes umfassendes Überblickswerk zum Lernen mit Animationen des Psychologen Prof. Dr. Rolf Plötzner von der PH Freiburg, das sich u.a. durch zahlreiche Beispielanimationen auszeichnet, die zum Ausprobieren anregen. Teile des interaktiven Buches beruhen auf Arbeiten, die im Rahmen des interdisziplinären Forschungsverbundes Leibniz-WissenschaftsCampus Tübingen geleistet wurden.
Rezension zu „Arnold, R., Lermen, M., & Günther, D. (2015). Lernarchitekturen und (Online-) Lernräume, Band II zur Fachtagung „Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?!. Balltmannsweiler: Schneider Verlag“ von e-teaching.org-Redakteurin Simone Mbak.