Weber & Voegler 2014
Prof. Dr. Gerhard Weber und Dipl.-Medieninf. Jens Voegler sind in der AG Studium für Blinde und sehbehinderte Menschen an der TU Dresden tätig. Ihr Artikel geht darauf ein, wie sich E-Learning-Materialien und E-Assessments barrierefrei gestalten lassen. Außerdem werden Möglichkeiten zur Überprüfung der Barrierfreiheit vorgestellt.
Zur Publikation
Titel:
Inklusives E-Teaching
Autor(en):
Weber, G. & Voegler, J.
Ort:
Tübingen
Jahr:
2014
Zitation:
Weber, G. & Voegler, J. (2014): Inklusives E-Teaching: Tübingen
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