Arnold, Kilian, Thillosen, Zimmer, 2011

Als Ergebnis langjähriger Praxiserfahrungen und Forschungsergebnisse in unterschiedlichen Bildungsinstitutionen, thematisiert das Handbuch in zwölf ausführlichen Kapiteln alle Voraussetzungen, Bedingungen und Faktoren für die Planung, Produktion, Durchführung und Qualitätssicherung erfolgreicher E-Learning-Angebote.

Es werden aktuelle Entwicklungen und konkrete Umsetzungsbeispiele an verschiedenen Bildungseinrichtungen analysiert. Allen Beteiligten und Interessierten wird ein umfassender Status Quo zum Thema E-Learning geboten. Lesen Sie dazu auch die ausführliche Rezension von Simone Haug.

Zur Publikation

Titel: Handbuch E-Learning – Lehren und Lernen mit digitalen Medien

Autor(en): Arnold, P., Kilian, L., Thillosen, A. & Zimmer, G.

Auflage: 2. erw., akt. u. vollst. überarb. Aufl.

Ort: Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag

Jahr: 2011

Zitation:

Arnold, P., Kilian, L., Thillosen, A. & Zimmer, G. (2011): Handbuch E-Learning – Lehren und Lernen mit digitalen Medien (2. erw., akt. u. vollst. überarb. Aufl.): Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag