eLearn Magazine
Das Open-Access-Magazin ist an der Schnittstelle zwischen E-Learning-Forschung und Praxis verortet und bietet dem evidenzbasierten, fachlichen Austausch Raum.
„eLearn is where practice informs research and research informs practice" - so beschreiben die Herausgeber selbst das Magazin. Innovative Ideen, Anwendungen und Konzepte sollen durch Beiträge in der Publikation geteilt und diskutiert werden. Anwendungsfelder von besonderem Interesse sind dabei neben der Hochschulbildung auch die Bildung an Schulen, in Wirtschaftsunternehmen sowie im Kontext staatlicher und gemeinnütziger Stellen.
Rahmendaten
Peer-Review:
ja
Zugänglichkeit der Beiträge:
frei
Sprache(n):
Englisch
Turnus:
unregelmäßig
ISSN:
1535-394X
Verlag:
ACM
Webseite:
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