Distance Education
Das Journal hat seinen Schwerpunkt auf Open and Distance Learning, befasst sich also mit Aspekten der Fernlehre sowie des Lernens in zeit- und orstunabhängigen Kontexten. Neben originären Forschungsartikeln werden auch freiere wissenschaftliche Beiträge, etwa Kommentare, Buchrezensionen oder Rechercheberichte, veröffentlicht.
Distance Education ist eine Publikation der Open and Distance Learning Association of Australia, Inc. (ODLAA), und erscheint bereits seit 1980.
Rahmendaten
Peer-Review:
ja
Zugänglichkeit der Beiträge:
eingeschränkt
Sprache(n):
Englisch
Turnus:
4x pro Jahr
ISSN:
Print: 0158-7919 ; Online: 1475-0198
Verlag:
Taylor & Francis
Herausgeber:
Open and Distance Learning Association of Australia, Inc.
Webseite:
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