qualimobil
PROJEKTVORHABEN Forschungen zu Umsetzungen mit digitalen Geräten in der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung haben gezeigt, dass es noch viele Potenziale gibt. Denn viele Angebote sind nicht so gestaltet wie es Experten empfehlen. Das Projekt qualimobil schließt diese Lücke. Sie werden qualifiziert mobile Lern- und Informationsangebote mit digitalen Geräten zielgerichtet und innovativ zu entwickeln. Wir laden Sie ein, daran teilzunehmen. Im Rahmen des Projektes ist die Teilnahme noch kostenlos. KOSTENLOSES ANGEBOT Natur und Landschaft kann auf verschiedene Weise vor Ort erlebt werden. Sie können selbst erfahren werden, durch andere Personen oder Lehrpfade können Kenntnisse vermittelt werden oder es können dabei auch GPS-Geräte, Tablets und Smartphones eingesetzt werden. Qualifizierung und Weiterbildung Im Projekt qualimobil entwickeln Sie mit unserer Unterstützung eigene ortsbezogene Lern- und Informationsangebote. Dabei werden Erkenntnisse aktueller Forschungen berücksichtigt. Sie schließen das Qualifizierungs- und Weiterbildungsangebot mit einem Zertifikat ab. Zielgruppe Sie sind Anbieter/in eines Bildungsprogramms in Natur und Landschaft und möchten eigene Lern- und Informationsangebote mit digitalen Geräten entwickeln. Sie sind Neueinsteiger/in oder haben bereits Erfahrungen mit solchen Angeboten gesammelt.
www.qualimobil.de
Umweltbildung, Elearning, mobiles Lernen, Weiterbildung, ortbezogenes Lernen, Schule
Rahmendaten
- Naturwissenschaft und Mathematik
Verantwortlich für die Inhalte dieser Seite
Projektkoordinatorin und -mitarbeiterin
Tel.
(07141) 140-293
2014 - bis dato Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Projektkoordinatorin und Doktorandin an der Pädagogoischen Hochschule Ludwigsburg. Projekt: "qualimobil" 2011-2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin bei der Stiftung „Medien in der Bildung“ am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen. Projekt: "EyeVisit" 2003-2007 Magisterstudiengang der Ethnologie an der Ludwig-MaximiliansUniversität in München Nebenfächer: Soziologie/ Psychologie 2003 Europäisches Abitur