Lehre 4.0 E-Learning für den wissenschaftlichen Nachwuchs
Das Projekt "Lehre 4.0 E-Learning für den wissenschaftlichen Nachwuchs" verfolgt ganzheitlich die Sensibilisierung, Qualifizierung und Professionalisierung von (lehrenden) Nachwuchswissenschaftlern und NachwuchswissenschaftlerInnen bzw. Hochschullehrenden, um Hemmschwellen im Umgang mit digitalen Lehr- und Lernformaten und -Werkzeugen zu überwinden und zu einer Weiterentwicklung qualitätsgesicherter Hochschullehre im digitalen Zeitalter beizutragen.
Lehre 4.0 ist ein Verbundprojekt zwischen dem Gießener Graduiertenzentrum für Sozial-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften (GGS) als federführendes Zentrum, dem Hochschulrechenzentrum Gießen (HRZ), dem International Graduate Centre for Study of Culture (GCSC/GGK), dem International Giessen Graduate Centre for Life Sciences (GGL) und dem Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) als Verbundpartner. Das Projekt verfolgt ganzheitlich die Sensibilisierung, Qualifizierung und Professionalisierung von (lehrenden) Nachwuchswissenschaftlern und NachwuchswissenschaftlerInnen bzw. Hochschullehrenden, um Hemmschwellen im Umgang mit digitalen Lehr- und Lernformaten und -Werkzeugen zu überwinden und zu einer Weiterentwicklung qualitätsgesicherter Hochschullehre im digitalen Zeitalter beizutragen. Die Entwicklung des gesamten Projekts stützt sich auf die Ergebnisse einer umfangreichen Bestands- und Bedarfserhebung an der JLU, die im September 2018 als Ergebnisbericht veröffentlicht wurde. Veranstaltungen und Workshops in Blended Learning- und Onlineformat, englischsprachige, sowie fachbereichsspezifische Angebote stehen im Mittelpunkt des Projekt.
Website: https://www.uni-giessen.de/fbz/zentren/ggs/lehrevierpunktnull Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCfsG_zUqcBJue0MbKgX4u6Q Twitter: @Lehre4.0_JLU
Blended Learning, Didaktik, Digitalisierung, E-Learning, E-Learning Kompetenzen, Digitale Medien