Praxistransfer konkret (Ib): Avatar Based Teaching – Erkundung der virtuellen Lernwelt des Projekts MyScore

Im November 2019 stellte Prof. Dr. Heribert Nacken (RWTH Aachen University) im Online-Event „Praxistransfer konkret (Ia)“ auf e-teaching.org die avatar-basierte virtuelle Lernwelt MyScore vor. Nun konnten Interessierte dieses Virtual-Reality-Szenario im Rahmen einer Online-Veranstaltung selbst ausprobieren.

08.02.2021, 14:00 Uhr

Prof. Dr. Heribert Nacken (RWTH Aachen University)

Nach der einführenden Veranstaltung Praxistransfer konkret (Ia): Lehren mit Avatar-basierten 3D-Szenarien – das Projekt MyScore vom November 2019 wurde nun in der Folgeveranstaltung konkret mit einem VR-Szenario gearbeitet. Das Event begann mit einer Einführung via Zoom. Danach erhielten die Teilnehmenden die Möglichkeit, ein Szenario aus dem Projekt MyScore mit der bereitgestellten Open Source Software selbst zu erproben. Die Veranstaltung schloss mit einer Diskussion über mögliche Potentiale, Wirkgrößen und hemmenden Faktoren der vorgestellten Lehr-/Lernszenarien, die wieder im Zoom-Raum stattfindet.

Im Anschluss an die Veranstaltung hat Prof. Dr. Heribert Nacken eine Mentimeter-Umfrage zur Verfügung gestellt, in der Sie uns gerne Ihre Eindrücke schildern können.

Sie hatten unterschiedliche Möglichkeiten, an der Erprobung des VR-Szenarios (also dem mittleren Teil der Veranstaltung), teilzunehmen.

Für die immersive Variante benötigen Sie eine VR-Brille. Sollten Sie eine Oculus Quest oder Oculus Quest 2 Brille besitzen, dann schicken Sie bitte eine E-Mail an nacken@lfi.rwth-aachen.de und Sie erhalten die Information, wie Sie die APK auf Ihre Brille laden können.
Falls Sie keine VR-Brille haben, besteht die Möglichkeit, das VR-Szenario auch nicht-immersiv zu erproben. Dazu können Sie die Software für Ihren (Windows-)PC herunterladen; nach der Installation können Sie als „gemuteter" Avatar an dem Szenario teilnehmen. Das heißt: Sie können sich nicht per Audio oder schriftlich an der Kommunikation beteiligen, jedoch Ihren Avatar mit den AWSD-Tasten über die Standardtastatursteuerung im 3D-Szenario steuern.
Heruntergeladen werden kann die Software (ca. 500 MB) unter dem folgenden Link: http://files.lfi.rwth-aachen.de/myscore/MyScoreWindowsExport.zip .
Alle Teilnehmenden, die weder eine VR-Brille haben, noch sich die Software herunterladen wollen, können das Szenario per Zoom (über einen geteilten Bildschirm) mitverfolgen.

Für Variante 1 oder 2 finden Sie dazu eine (Google Docs-)Bedienungsanleitung, in der Sie erfahren, wie Sie Ihren persönlichen Avatar auswählen und in das Meeting einsteigen können.

Eindrücke aus dem VR-Szenario MyScore

Beitragende

Prof. Dr. Heribert Nacken

Der Bauingenieur Heribert Nacken ist seit 2001 Universitätsprofessor am Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie der Fakultät für Bauingenieurwesen. Von 2005 bis 2012 fungierte er an seiner Fakultät als Studiendekan und bereitete als einer der Hauptautoren

den Antrag „Studierende im Fokus der Exzellenz“ vor, für den die RWTH Aachen University im Jahr 2009 die Auszeichnung als „Exzellenz-Uni für die Lehre“ von der Kultusministerkonferenz der Länder und dem Stifterverband der Deutschen Wissenschaft erhalten hat. Seit 2012 ist er Rektoratsbeauftragter der RWTH für „Blended Learning und Exploratory Teaching Space“. In dieser Funktion war er einer der tragenden Akteure bei der erstmaligen Formulierung und Umsetzung einer Digitalisierungsstrategie für die Lehre sowie Hauptautor für das Arbeitsprogramm der zweiten Phase der Digitalisierungsstrategie (2018 – 2023) der RWTH Aachen University.