Willkommen auf e-teaching.org
Auf e-teaching.org finden Sie wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien.
Zur Aufzeichnung
Projektlernen
Booklet „Hybride Lernräume gestalten“
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NotizBlog
Call for Participation: 3. MOERFI Demo-Tag
20.07.2026 | Call for Papers/ParticipationNachdem die ersten beiden MOERFI Demo-Tage OER-Infrastrukturen, Tools und KI-Anwendungen beleuchtet haben, geht es am 3. Demo-Tag nun um die Frage: Wie sieht offenes Lernen mit OER-Infrastrukturen aus, wenn es tatsächlich im Alltag von Lehrenden und Lernenden ankommt? Unter dem Titel „Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien, Erfahrungen, ...
Im Gespräch über „offen & intelligent": Die neue Blogreihe von KNOER
16.07.2026 | Partnernews, LesetippWelche aktuellen Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz (KI) und Open Educational Resources (OER) beschäftigt momentan die Hochschul-Community? Die neue Blogreihe „offen & intelligent" von KNOER, dem Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste, befasst sich genau mit dieser Frage. In den Beiträgen werden Erfahrungen, ...
Stellenausschreibung im Bereich digitaler Hochschullehre
02.07.2026 | StellenausschreibungDiese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Die Hochschule für Angewandte Wissenschaften (HAW) Hamburg schreibt eine Stelle zur wissenschaftlichen Mitarbeit in der Hochschuldidaktik mit nächstmöglichem Startdatum im Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) aus. Bewerbungen sind noch bis zum 16. Juli möglich.
Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen
15.06.2026 |Aufzeichnung
Curriculumentwicklung
An vielen Universitäten und Hochschulen ist Curriculumentwicklung zu einem Thema geworden, das nicht nur einzelne Studiengänge betrifft, sondern als strategische Gestaltungsaufgabe betrachtet wird. Was das genau bedeutet und welche Prinzipien, Konzepte und Methoden sich inzwischen etabliert haben, beschreiben HS-Prof. Dr. Reinhard Bauer (PH Wien) und Dr. Benno Volk (ETH Zürich) auf einer neuen Portalseite.
XR in der Hochschullehre
Immersive Technologien wie VR, AR und MR eröffnen neue Perspektiven zur Gestaltung von Lernprozessen. Im Rahmen des e-teaching.org-Themenspecials „XR in der Hochschullehre“ haben Expertinnen und Experten fundiertes didaktisches und technisches Hintergrundwissen erklärt, verschiedene Praxisbeispiele vorgestellt und mit uns über die Potenziale und Grenzen dieser Technologien diskutiert.
Womit beschäftigt sich e‑teaching.org?
Wer schon immer einmal wissen wollte, was e‑teaching.org eigentlich genau macht, kann sich jetzt in einem fünfminütigen Videoclip über die Arbeit des Portalteams informieren. Ganz herzlichen Dank an dieser Stelle auch den „externen Gästen“ im Film: Dr. Hanne Detel und Dr. Andrea Fausel von der Universität Tübingen und Prof. Dr. Christian Spannagel von der PH Heidelberg.
